今天是元旦節,天氣晴朗,烈日炎炎,無邊無際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著。人生的日歷,翻過了一頁又一頁,停留在空白的2021,下文是小編為你精心編輯整理的高中元旦放假作文800字,希望對你有所幫助,更多內容,請點擊相關欄目查看,謝謝!
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一月一日的元旦節就要到了,我懷著激動的等待這一天的到來。
我們休息1天,我用半天寫完了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村操場三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有一個叫“天皇”的人來找我,讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂!
翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,仿佛就在我眼前。
2020年,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
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殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景,整片天好像都沉浸在了節日的美好中,留下一縷燦爛的金絲,仿佛在我腦海中又融入了什么東西,使我不禁又去尋覓,去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒?!扒我膊粻幋海话汛簛韴蟆?,它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿,又聆國粹韻?!背錆M著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地,我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上靜靜的曬著太陽,看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝,呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余,我有對這表演者肅然起敬,一位六年級的學生,竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠,隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分,為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束,聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。最后一次元旦作文
男老師們也不甘示弱,一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的.心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經過歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中,輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上,悄悄隱藏在我的腦海,一抹夕陽余暉下,雪,熠熠生輝…
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一眨眼,就到了我們2020的一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目,推測著哪個年級表演得。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最后一個節目,也就是我們五年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的.我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。
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“新年好呀,新年好呀……”伴著這首悅耳動聽的歌曲,我們迎來了20__年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的??窗?,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著色,就好像上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯;在超市里,購物的人好像比物品都多,你就看那結賬時排的長隊的人吧,就像一條“長龍”;就連在學校的班級里,學生們都等待著開一場熱鬧的聯歡會,他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌,等待著盼望已久的聯歡會。
新年是的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌,在新年晚上一起吃頓團圓飯;節日期間,人們走親訪友,問候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;孩子們也互送著各式各樣的賀年卡,那一個個小上的字中,傳遞著他們對伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學語的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語中說上一聲“新年快樂”。
新年給人以美好的,使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想,成功后的喜悅以及別人的稱贊、表揚,失敗后得到的教訓;把成功的事繼續堅持下去,把失敗的教訓加以總結;有了經驗和教訓,在新的一年里,一定會有更加美好的收成。新年新的一年的開始。
在新年到來之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬事如意;所有的中學生、小學生們都取得優異的成績……
祝愿所有的人在新的一年里:和和美美,事業一帆風順,生活幸幸福福,新年快快樂樂!
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元旦是陽歷一月一日,實指新的一年的開始,如果將兩個字拆開來看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,人們會在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來迎接一年的開始,希望在新的一年里我們能順順利利,健健康康。
元旦的由來是1911年辛亥革命的成功,孫中山領導人民清朝統治,建立了中華民國,為了“行夏正,歲農時”,從西歷,便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年,但那時并不叫“元旦”。直到1949年9月27日,中國人民政治協會第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著人們的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標,元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學習知識,逐步實現自己的理想。幫助他人,團結同學,愛護集體,以集體利益為中心,激發自身潛能,全身心地投入到學習中去往年家中過元旦的時候,都會有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目標,互相訴說自己的理想,并互相承諾每年都要進步,會一起聚在電視旁邊看元旦晚會。
希望今年的元旦大家過的快樂,端正自己的心態,努力去完成自己心中的那個理想。