教師工作決心書（精選7篇）
教師，作為最古老的職業之一。需按照行業規范，在時間節點內，根據職稱和專業，向學生傳授科學文化經驗技術。以下是小編準備的教師工作決心書范文，歡迎借鑒參考。
任職決心書這一學年承蒙學校領導的關心和信任，我榮幸地擔任學校的文化教研組組長一職。我自知自己在學校的行政工作方面的經驗十分欠缺，在擔任了這一職務之后我一方面嚴格遵守學校的各項規章制度，另一方面團結本組的各位教師，虛心聽取他們的意見及推薦。扎扎實實抓教學和教研活動，在教研組的共同努力之下，我們組順利地完成了學校的各項工作的安排和本教研組的各項活動。
在新的一學年即將來臨之際，學校再次委任我做文化教研組組長一職，我覺得這是對我過去一年工作的肯定。同時我也感到肩上的擔子更重了。我決心在下一學年的任職時間必須要繼續按照學校的各項要求完成任務，做到盡善盡美。我決心在下一學年的任職時間必須要更加嚴格要求本人及本教研組的老師，使本教研組的各項活動有章、有序。我決心在下一學年繼續帶領本教研組的各位老師探索技工學校文化基礎課的教學方法和考試方法的改變。使學生的學習面貌有一個大的改善，同時使我校的學生成為德、智、體、美、勞全面發展的學生。
任何美麗的語言都需要行動來證明，最后我承諾我將用我的實際行動來報答學校的信任和同事們的支持!
為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。
現具體承諾如下：
一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。
時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。
團結同志，正確對待競爭。
同事之間互相協作，互相幫助。
工作積極主動，不互相推諉扯皮。
四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。
不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。
不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，
八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。
努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。
不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。
家訪和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人：__X
20__年__月
為貫徹落實國家和省教育規劃綱要，進一步規范中小學辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔，深入實施素質教育，根據《中華人民共和國教育法》、
《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾：
一、嚴格執行國家、省定課程計劃。
不加深課程難度，不趕超教學進度，不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。
二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。
按要求布置作業量，初中作業時間總量控制在1.5小時以內。
三、嚴格規范考試管理。
單元檢測命題合理并符合課程標準，不提升檢測難度，不增加檢測次數。
四、嚴禁教師違規補課。
不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課，不為社會力量辦學機構提供生源。
五、嚴禁違規亂訂教輔材料。
用好市教育局規定的教輔材料，不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技?；蛑袑?進行宣傳、招生、泄露學生信息，不以任何方式公布學生成績。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。
教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督，凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定，學生課業負擔確實過重并被舉報查實的，屬個人行為的，追究個人責任，并依法依規進行嚴肅處理。
如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的，將追究個人的法律責任。
本承諾書自簽訂之日起生效。
20__年x月x日
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：
為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。
目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。
理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
1、思想素質方面：黨的教育方針和社會主義核心價值觀重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛學生、愛崗敬業，務實創新、甘于奉獻。
2、業務能力方面：認真備課上課，指導學生全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。
以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償地進行輔導，教育學生繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。
4、師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。
承諾人：__X
20__年__月__
尊敬各位領導、老師：
大家好!
我很榮幸代表特崗教師在這里發言，首先，請允許我代表全體新教師向在場各位領導、老師致以新學期最美好祝愿和最真摯祝福!
作為一名新教師，我深知自己在起步階段存在諸多不足，我們業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。在工作中我們總會碰到各種各樣困難，但作為一名新教師，年輕就是資本，現在正是學習時候，我們會在學習過程中變得成熟，我會盡快適應新工作環境，爭取在最短時間內讓自己教學工作步入正軌，早日成為一名優秀特崗教師。為此，我代表新教師決心做到以下幾點：
第一，愛崗敬業，無私奉獻。我們要繼承和發揚老教師那種愛崗敬業，埋頭苦干工作精神，教書育人，嚴謹治學教學態度，成為一名富有愛心、耐心、上進心特崗教師。
第二，虛心學習，認真請教。我們一定會虛心地向老教師學習，真誠地向老教師請教，學習他們精湛教學藝術，豐富教學理念，吸收消化并形成了自己獨特教學風格，我會抓住一切學習機會，進行聽課，課后及時寫反思，吸取經驗，總結方法，盡快提高自己業務水平。
第三，精心鉆研，不斷提高。我們要仔細地研究教法，鉆研課程標準，提高自己教學能力，在備課過程中，我們一定要做到精心，一定要精心備好每一堂課，認真傾聽老教師指導，修改后再上，爭取做到每一次備課都有提高，每一次上課都有進步，每一次反思都有成效。我們還要誠心請各位領導，各位老教師去聽我們課，給我們進行指導，糾正錯誤，讓我們在指導中不斷成長，不斷完善。
第四，為人師表，注重細節。在教學上我們要求進步，但我們還要注意一些細節，我們要培養學生口頭和書面表達能力，我們要做到真正為人師表，自己語言就要正確、通俗、簡練、有感染力，書寫要工整等;我們要有觀察課堂能力，觀察學生學習狀態;要學會聆聽，耐心傾聽學生表達與心聲，走進學生內心世界。
第五，言傳身教，富有愛心。作為新教師，尤其是班主任，要做好學生榜樣，要培養學生良好生活、學習習慣。我們要愛學生如自己弟弟妹妹，會把更多責任心、愛心，投入到我們工作中去，以平等心態、欣賞目光、發展眼光去對待每一位學生，真正發自內心關心愛護他們，發現并發揚他們優點，多鼓勵少批評，培養他們自信與勇氣。我們會成為學生學習上良師，生活上益友。
我相信，有各位領導和老教師言傳身教，以你們深厚思想內涵，豐富文化知識，精湛教學技藝，再加上我們誠懇認真學習態度，不斷進取工作熱情，我們一定會在最短時間內取得最大進步，我們一定不會讓給予我們殷切期望領導和老教師失望，請相信我們!
謝謝大家!
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____年__月__日
尊敬的全體師生及家長：
作為一名中國共產黨黨員，我鄭重承諾：
1、堅持正確育人方向，及時了解學生思想動態，加強思想引導和心理輔導。
2、教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節課，注意因材施教，調動學生的積極性，做好課后輔導，力爭教學效果達到最好。
3、班主任工作中細心，耐心，做好學生的引路人，爭取每星期找兩到三個學生談心，讓每個學生主動學習，不僅使學生成材，更要注重培養學生成人!
4、作為年級組長認真落實學校的工作，并團結年級各位委員創造性的做好年級工作。
承諾人：__X
尊敬的全體師生及家長：
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執教。積極參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節課，注意因材施教，調動學生的積極性，做好課后輔導，力爭教學效果好。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。對學生我也一定做到嚴格要求，耐心教導，控制考試次數，適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。勤奮刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。不斷提升個人業務素質和工作能力。
四、尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
