1心術不正，即事事不正。
2學者誠即事而求之，則可以通三才，而兼備于萬事萬物之理矣。
3事情辦得出色，也即事情辦得及時。
4人們探測知識的疆界，需要很多與創造者相同的品格：即事業心和進取心。
5以此為功而不舍，則于仁之即吾身而具、即事理而顯者，無不見焉。
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6進行科學試驗時,應當即事窮理,從實踐中總結出規律來。即以其人之道,還治其人之身。
7社會意象即事象，其營造方法包括事物意象的營造、人物意象的營造、場面和情節意象的營造。
8翻譯中的焦點是語符所指代的物外之意、象外之旨，即事物承載的文化內涵。
9形者無知之稱，神者有知之名，知與無知，即事有異，神之與形，理不容一。范縝
10即事敘景是詩人寫作的一種手法.
11以事言謂之史，以道言謂之經；事即道，道即事；春秋亦經，五經亦史。王陽明
12禮所為，即事物而著其典則，以各適其用也。
13以事言謂之史，以道言謂之經；事即道，道即事；春秋亦經，五經亦史；易是包犧氏之史，書是堯舜以下史，禮樂是三代史，其事同，其道同，安有所謂異？王陽明
14即事先從教務處網站上下載某班的學生名單并存盤備用。
15司空曙江村即事，釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。司空曙
16即事你非常了解一個題材，不斷往你的點子本里加入新點子是保證你思維不枯竭的最好方法。
17即事窮理,何處非學?昔人云:此心如水,不流即腐。
18只是英語相當好而已,果真是出手不凡,即情即事,手到拈來。
19即事詠來,如有可取,我便開豁了你。
20一個人坐在那里，邊上都是文件，白板上的圖表和墻上的即事貼。
21身之主宰便是心，心之所發便是意，意之本體便是知，意之所在便是物。如意在于事親，即事親便是一物；意在于事君，即事君便是一物；意在于仁人愛物，即仁人愛物便是一物。王陽明
22政策目標的確定主要取決于決策者在規劃政策時對事實前提和價值前提，即事與愿的關系的拿捏。
23由此可見，無聊生于目的與過程的分離，乃是一種對過程疏遠和隔膜的心境，孩子或者像孩子一樣單純的人，目的意識淡薄，沉浸在過程，過程和目的的渾然不分，他們能夠隨遇而安，即事起興，不易感到無聊。周國平
24本書是作者為三聯生活周刊開設的隨筆專欄“東看西看”的文章結集,分為“美國即事”、“影視生活”、“紐約文化四季”、“東看西看”四輯。
