七年級350字暑假日記范文10篇
歲月之夏歌，是雄壯的。它那催雨的滾滾雷霆在天宇震響，那密集的雨點擂響山谷中的石壁，敲出屋頂的一段鏗鏘。人生的夏季，逐漸擯棄卑俗與丑陋，走向壯麗與崇高。這里給大家分享一些關于七年級350字暑假日記，供大家參考學習。
早上媽媽問我要不要吃泡面，我說要吃媽媽就給我煮了一包韓國泡面。我吃完早餐，媽媽去買菜我就在家寫作業，媽媽回來的時候我作業還沒做完，媽媽也太快了吧，神速。
媽媽說做事情本來就要快一點，寫完了暑假作業，練了一課生字我就不想寫了，媽媽讓我練兩課的生字，我說吃完飯再寫，媽媽同意了，媽媽說我寫的字很漂亮，可是我還是沒老師寫得漂亮啊，老師寫得字最美了。媽媽說只要加油，將來一定會比老師寫得字還要漂亮。今天，我們還找到了很多美詞哦，我把它們都抄在了我心愛的貓本子上。有些是我昨天晚上讀故事讀出來的，有些是我今天看書看出來的，還有些是我查詞典查出來的。有“冰天雪地”、“死里逃生”、“水落石出”、“齜牙咧嘴”、“滴水穿石”、“慌亂”和“轟隆隆”，我還和媽媽一起查了這些詞的意思，“轟隆隆”是用來形容雷聲的，我以后寫雷聲也寫“轟隆隆、轟隆隆”，天上打起了雷聲。媽媽說我找的這些詞真的都很美。
哇，哇，哇，蕊蕊真是好學、會學呀，看看，總結的這些個詞語，讓我嗔目結舌呀，這是一年級的小朋友嗎？蕊蕊，偶太崇拜你了！
這一個星期，我到了鄉下外婆家玩。其中，發生了許多趣事，令我最深刻的是我和表妹還有外公去喂豬的事。
那天，我和表妹在玩，意外碰上外公去喂豬，我們便跟隨外公到院子的矮墻旁邊。映入眼簾的是三頭小肥豬，兩頭粉紅豬，一頭黑豬，個個長的胖乎乎，圓溜溜的，好可愛??！外公叫了幾聲，它們仰著腦袋哼哼唧唧地歡叫著，外公笑呵呵地揪著它們，提起桶說：“別著急，這就來了?！闭f著，外公就向槽里倒了半桶食。小豬們爭先恐后地吃起來，吃得有滋有味，只見一會功夫，槽里的半桶豬食就不見了。外公提起剩下的半桶豬食正要一股腦全倒下去時，表妹趕忙上前說：“爺爺，讓我來，行嗎？”“你行嗎？”“那當然行啦！”還沒等外公說完，表妹就已經搶過外公的桶，往豬槽一傾，誰知三只貪吃的小豬正急著跑過來搶吃，誰知，豬食一下子全倒在小豬們的頭上。這下可不得了，可能豬食有點熱吧，小豬們個個拼命地搖頭晃腦。表妹躲都躲不及，被甩的滿身滿臉都是豬食，看見表妹的那副窘樣，我忍不住捧腹大笑，表妹轉身到屋子里洗澡。
外公把手懷在背后，對我說：“孩子，農村的生活中學問多著呢。”
我細細品味著外公的話。是呀，生活中處處有學問，我們真應該好好鍛煉了。
“這次考試起碼有高考那么難！”這是班主任肖老師的原話，不過如果我感到難，別人也會感到難，我想。
“大喜訊！大喜訊！”小主播陳莉莉說，“這次暑假作業比較少，天數卻比較多！”教室里先是一片寂靜，之后……
“耶?。。 比鄽g呼！去年寒假作業那個多??！天數那個少啊！這下子好了！作業少，天數多，暑假可以瘋玩一把了，我也可以去旅游了！我沉浸在美妙的幻想之中。
可是好景不長，接踵而來的丑惡消息直接打破了我的美妙幻想。“不過，老師說要補課，再說了，成績……”陳莉莉還沒主持完，“啊……”全班又集體“倒地”。
我的嘴張成了一個“O”型，我的天哪！這哪是喜訊？我要給這個“喜訊”加上雙引號了！還聽說要補十五天。另外，陳莉莉還帶了肖老師的原話：“每人都必須補，不補就寫轉學申請！”楊老師的原話：“你們要是把暑假當做暑假，那你就回一年級吧！”偶的神哪！
這是天打雷劈的厄運。不過不礙事，補課時間在7月20日——8月5日嘛，我趕在7月20日前走，或8月5日后走。走去干嘛呢？旅游唄！要不是要去旅游，我也不會這樣，不過，這可苦了我這個旅游天才！
星期天。媽媽有事出去了。我做完作業。閑著沒事干。就幫媽媽打掃起了家務。
我先用一塊濕毛巾擦窗戶。我左擦。右擦。上擦。下擦。可還是擦不干凈。我靈機一動。用洗衣粉不就行了嗎？于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕。又開始擦了起來。果然不出我所料。真的比原來干凈了許多。可是上面我總覺的還有幾道白色的條紋。我又用一塊干毛巾擦了起來。經過一番努力。窗戶變得又干凈又明亮。終于擦完了。
然后。我再用一塊含有洗衣粉水的濕毛巾去擦桌子。我原以為桌子上沒上面臟東西?？墒箘乓徊痢s有一處很難擦的油漬。我左思右想。就是想不出對付它的方法。突然。我又想氣了洗潔精。我擠了一點。涂在清潔球上。用力擦幾下。咦？油漬真得不見了。我擦完了桌子。又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上了幾點洗衣粉。在放到水里浸蝕。我用拖把繞著正方形的樣子拖了起來。沒幾分鐘就搞定了
啊！想想干家務活多累呀。不止這一日。媽媽每日都這樣子。我應該幫媽媽分擔一下。但我也一定要好好學習。將來做一個有出息的人！
今日又是無聊的一日。我躺在床上。無所事事的。心想：唉。如果有點有意義的事做該多好??！突然。一個念頭在我心中蠢蠢欲動。那就是幫媽媽做家務。首先。我幫媽媽掃地。我拿起掃把。把一樓掃了一遍。再拿起拖把。把一樓拖了一遍。這兩件簡單的事就花了我半天功夫。讓我滿頭大汗。
可是我剛要收拾時。又把水桶踢翻了。地上滿是臟水。我拿起拖把。慢慢地吸光了所有的'臟水?？墒俏矣植恍⌒牟鹊搅送习?。把一半的臟水擠了出來。沒辦法。只好重新再吸一遍了。接下來。我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布。花了九牛二虎之力。才擦好一面玻璃?？墒且粔K地方怎么也擦不掉。仔細的看一下。原來是水泥。我用盡全力。才擦掉了這一小片水泥。突然。腳下一打滑。我從椅子上摔了下來?？烧鎵蛱鄣?！等我擦好了所有玻璃。都已經中午了。
順利的一項。我把被子甩平。再把被子的兩角對折。把對折的兩角跟另外一邊的兩角對折。然后再把被子對折一次。就完成了。這個忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發誓。以后一定要多孝順媽媽。
今天下午，我做完作業，干什么也不知道，玩嗎，太浪費時間，看電視嗎，太無聊了，看書嗎，不想看，突然，我看見辛苦的我的媽媽正在擦桌子，所以，我覺得我應該幫助我的媽媽干家務活！我說：“我的媽媽，我的媽媽，我能不能來幫你擦桌子??！”我的媽媽說：“不用了，不用了，你自己去房間里玩吧！”
我說：“那我幫你洗碗吧！”我的媽媽說：“好吧！不過你知道怎么洗嗎？”我不耐煩的說：“好了！好了！我知道啦！”開始洗碗了，我先用電磁爐燒水，在燒的時候，那水燒的滋滋發響，像火山的溶槳一樣。水燒好之后，把水倒到盆上，把碗泡在水中，倒上那白瑩瑩的洗潔精，在水中搓洗，那臟兮兮的盤子和碗頓時變得閃閃發光、干干凈凈的。然后，我再次沖洗了一遍，省得把洗潔精給“吃”下去。我又開始擦地板了，眼前一看過去，地上全部都是垃圾和一點灰塵，當我忙得不亦樂乎的時候，我的媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了，我高興極了，不出30分鐘就ok了。
最后，我覺得，如果你們沒事做的話，就可以幫一下疲勞的父母親哦！
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時間過的真快，轉眼暑假就要結束了，回想這個豐富多彩的暑假我還真學會了不少東西。
首先，“我參加了牡丹亭之聲”這不但讓我了解湯顯祖，更讓我愛上了昆曲。
接著，我參加了“神龍谷”夏令營，這讓我不但學會了獨立，也讓我明白了團結就是力量的道理。
然后，我參加了電子琴和少兒舞蹈班，這讓我受益匪淺。并且我還參加了游泳培訓班，而且在50米蛙泳比賽中我以一分二十秒取得了第一名，雖然一分二十秒和游泳健將相比簡直就是一只蝸牛，但我以后會更努力的學習。還有一件開心的事，我終于以優異成績把拉丁舞金牌八級考了，這是我一年多時間以來付出的結果，讓我很欣慰。
更有意義的事是我和同學自發組成一個愛心小隊，我們用自己的零用錢買了水果到敬老院為老人打掃獻愛心活動。
當然我還抽了三天時間去旅游，我到了福建的太姥山，和大海來了一個親密接觸，并為了證實我的運動實力和膽量，我還參加了水上運動大闖關，并成功過關。最后為了放松自己，我在溫洲游樂城體驗了三十多項好玩、驚險、刺激的游玩項目。讓我克服了膽小的困難，對自己更加有自信和信心。
當然除了這些，我還做了很多有意義的事情，我覺得這是一個有收獲的暑假。
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隨著窗外的陣陣蟬鳴，我知道夏天已經來了，一滴滴的汗從我的臉頰滴到地面，汗水很快就在馬路上被蒸發掉了。
這個時候我最需要的就是那清涼的微風，能夠把這令人無比煩躁的熱氣趕出體外。但很遺憾的是，這風并不希望和我見面，就算偶爾有點也非常微弱。突然，感覺天色暗了下來，陽光沒有剛才那么刺眼了，不一會兒就下起了絲絲小雨，帶來了久違的清涼，令我躁動的心有了些許的平靜，小雨也仿佛和我做著交流，在樹葉上用美麗的舞姿對我示好。
不一會，小雨好像有點變臉了，速度越來越快，強度也越來越大，好像是它的哥哥大雨來了。剛剛還在與小雨共同漫舞的我有點被它哥的氣勢震住了，急忙跑到屋檐下避雨。這雨確實有點兇，反彈的水珠打到臉上都有些刺痛。街上的人一下就散了，急忙跑到屋檐下避雨，一邊在罵大雨帶來的交通不便，一邊又在為這久違的清涼而高興。這個時候雨漸漸停了，天邊出現了若隱若現的彩虹，我被這美輪美奐的景色給深深吸引住了，大自然真薯斧神工啊……
愿這美好的夏天繼續帶給我像這場雨一樣的驚喜。
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我買了一個“小風扇”，它的外形象個冰激凌，全身上下都是綠色?？?！上面還有一朵朵“綠雪花”，一顆顆“綠北斗星”呢！呦！它的身上還有一個紅色的開關和五顏六色的彩帶呢！真漂亮！
打開綠色的“冰激凌頭”，就會看見兩片藍色透明的“風扇片”，還有一個綠色的小凸起，只要你輕輕一抬那個紅開關，那兩片“風扇葉”便會以１秒|１０圈的速度轉起來，轉的可快呢！連“風扇片”也看不清了！??！這風好涼爽??！把我的頭發也吹起來了！這“小風扇”可真實用！
對了！這“小風扇”還是個玩具呢！如果你在“冰激凌頭”里裝上一些草，再關上，打開開關，你便會聽到“沙沙”的響聲，過一會兒，你再打開，哈！那草已經磨斷了！這真好玩兒！
還有另一種玩兒法呢！把“冰激凌頭”打開，放到地上，然后把“風扇片”漸漸靠近，把開關打開，“嗖——”的一聲，“冰激凌頭”就“跑”起來了，叫它上哪兒它就上哪兒，真像在玩“轉陀螺”！哈哈……
“小風扇”可真好呀！
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哈！馬上就要開學啦！哈哈！我好興奮哦！
我在猜測著：同學們是不是變了樣呀？學校的環境是不是改善了？會不會有新同學轉來？老師是不是變漂亮了？嗯……我興奮的想著。
我又在想，明天會是什么樣？??！同學們都完成作業了，而且個個干干凈凈，迎來的是老師親切的笑容；哎！大部分同學都沒有完成作業，個個都像個“小灰貓”，迎來的是老師責備、嚴厲、傷心的目光……哎！不說了，都是我這個“烏鴉嘴”！
我又繼續往下想：教我們的老師是不是換了？是以前教四、一班的齊老師？是一位嚴厲的男老師？還是一位可親的“老”老師？還是……
哎呀！明天到底會怎么樣呢？我拿了一枚硬幣，向上投去，如果是正面，那就是好嘍！如果是反面，不好！?。∈钦?！明天一定非常美好！哈哈哈！
該睡覺了，我卻在床上翻來翻去，我太興奮了！想著明天就可以跟同學見面了，哈哈哈！我好快樂！明天就可以回到母校了！可以見到分別已久的老師了……哈！
我好高興??！
