柳林風聲讀后感初中作文600字7篇
柳林風聲讀后感初中作文600字怎么寫？讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。下面是小編為大家整理的柳林風聲讀后感初中作文600字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
“那只自大的蛤蟆，終于改過自新，認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起，奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮。”我為那只蛤蟆而感到歡喜，他不僅認識到了自己的錯誤，并在伙伴的幫助下改正了錯誤。
故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除，把家弄得烏煙瘴氣，就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發現蛤蟆開起汽車來，而且途中差點撞車，就準備上前阻止，可都失敗了。一個偶然的機會，他們遇見了獾先生，就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己，被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話，可都被拒絕了。
最后蛤蟆趁大家不在的時候，偷偷從樓上滑了下來，開始了冒險?？墒敲半U根本不順利，才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新，決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下，成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已經被黃鼠狼他們給占了之后，心里十分傷心。最后，獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生，組成了一個反派軍，從地下通道走，一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。
其實在社會中，我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為，和犯錯誤就逃脫責任，如果人人這樣，世界就會慌亂，很有可能會“世界大戰”。當然，我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣，樹立一個有勇氣的自己。當然，我也很欣賞野樹林的獾先生，河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助，人人都會快樂……“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”，我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人，就要馬上阻止。
這個暑假，我讀了一本非常有意思的書——《柳林風聲》。書中人物的生活經歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。
這本書講的是這樣一個故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦，揮金如土，后來因為偷車進了監獄，逃出去后卻發現自己的家被別人占領了，于是四個朋友一起奪回了家園。
這個故事既有趣，又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人，父親留給他很多錢，而他卻驕傲自大，追求時髦，揮金如土，最后因為偷車被關進了陰森森、臭烘烘的監獄。讀了這一章，我懂得了一個道理，一個人不能太貪心，太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮，可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候，后悔都來不及了。
蟾蜍出獄后，發現自己的家被黃鼠狼占領了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時花天酒地，在危急時刻卻只會一哄而散，就像書中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數眾多，被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命，被四個朋友打得四處逃竄。
在書里，蟾蜍的朋友們為了讓他改掉追求時髦的毛病，想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的，你身上的缺點他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會慫恿你，吹捧你，那樣反而會害了你。
書的最后，蟾蜍改掉了壞毛病，四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。
這個假期我讀了《柳林風聲》這本書，這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆，這本書主要講了發生在野森林和河岸邊的動物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個故事吧!
鼴鼠在河邊認識了一位熱情好客、充滿浪漫情趣的好朋友——河鼠。他們一起在河里劃船、游泳，很快鼴鼠也能像河鼠一樣在水上應付自如了。鼴鼠又認識了和善的癩蛤蟆，他們一起乘坐著漂亮的黃色馬車去旅行，意想不到的是，馬車掉進深溝里成了一堆破爛。鼴鼠又認識了睿智的老獾，是獾在冰雪交加的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的氣息，河鼠在鼴鼠可愛的小家里住了一夜，聽到了田鼠們唱的圣誕頌歌。癩蛤蟆偷了一輛價格昂貴的汽車，他橫沖直撞，危害公眾，辱罵警察，被判了二十年徒刑。獄卒的女兒非常善良，把癩蛤蟆從牢房里救了出去，沒想到警察又找到了他，他在火車司機的幫助下，又逃了出去。癩蛤蟆被一個洗衣婦捉弄了一番，又用偷來的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯，又偷了一輛車，最后把汽車開進了泥潭，自己逃走了，在逃跑中又掉進了河里，被河鼠救了。后來他們一起奪回了癩蛤蟆宮，舉行了盛大的宴會。
我覺得這本書中最好玩的人物是癩蛤蟆，讀著他的故事，讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒，一樣的有趣可愛，一樣是搞笑高手。癩蛤蟆先生非常富有，一看到新鮮的事物就要想方設法的得到，如游艇、馬車、汽車。他一旦喜歡上什么東西，便進入瘋狂狀態。
這部書語言生動，有許多有趣的段落。讀完這個故事，我產生了一種渴望，就是能夠和書中的小動物交朋友。希望大家有時間也來讀一讀《柳林風聲》這本書。
在沒有看到《柳林風聲》里面的內容時，我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風聲”這四個字，跟河鼠這三個在人們視野里頻繁出現的小動物，和他們那不為人知的互相幫助、共同成長的小故事串連在一起，真是非常非常的不容易的!而且，作者形象的刻畫了每一個角色，有的勇敢堅定，有的膽小怕事，有的魯莽熱情，各個都惟妙惟肖。通過他們的成長故事，也讓我們明白了很多道理。
其中有一段，是這樣寫的：河鼠遇見了一只航海鼠，航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿，每天吃著鮮美的蛤蜊肉，就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今，航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠，他想：航海鼠都可以去他想去的地方了，為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經不是以前的那個河鼠了!他已經開始迷失自我了，他原來那雙清澈的眼睛沒了，取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁，有些黯淡，有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個欲望，而且非常強烈：那就是，我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我，他是不是就會一直迷失下去呢?我想，會的。
轉過頭來再說說我們，我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果，有一天，我們迷茫了。我們迷失自我了，如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不，朋友，如果你此刻不想再這樣下去了，不想再迷失自己了，站起來吧!朋友!靠著自己堅定的意志，站起來吧!找回你自己吧!
暑假無事,讀了《柳林風聲》。作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆,這是寫給其子的經典童話故事。
故事背景為“柳林”,講述在柳林中幾位可愛的小動物的故事。有膽小怕事但又喜歡冒險的鼴鼠;有熱情好客、充滿浪漫情趣的河鼠;有俠義十足、具有領袖風范的老獾;有喜歡吹牛、追求時髦的蟾蜍;還有敦厚老實的水獺。
起初,蟾蜍總是顯擺并任性揮霍著父親留給它的家產，喜新厭舊、瘋狂購買,絲毫不顧后果,結果不幸被抓進了監獄。費盡周折逃出后,卻發現家產被黃鼠狼和白鼬霸占了。在鼴鼠、河鼠和老獾幾個朋友的幫助下,奪回了家產,也意識到了自己的錯誤,改過自新。
故事劇情很簡單,但蘊含的道理卻頗深。有著孩子的語言,但卻是成人的社會,成人的行為意識。介于兩者之間的《柳林深處》,著實讓人入迷。
這本書，以幾個小動物的友誼為主，展現的是最美的友情。這讓我想到薄伽丘說過的“友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚?！庇亚橄駬P風的帆,激勵我們前進,友情像夜中的光,照亮我們的路,友情像博學的導師,教誨我們之道理。
朋友之間,不會計較得失，會真心為了對方而付出,對朋友永不放棄。這才是真正的朋友。
真正的朋友就要在危難之中伸出援助之手，彰顯友誼的真諦!__年寒假，正當我們沉浸在春節的喜悅之中時，一場突如其來的疫情打亂了全國所有人的生活節奏。那時，我看到了不一樣的中國!無數醫務人員，主動遞交請戰書，支援武漢，義無反顧地奔赴抗疫第一線。在這場沒有硝煙的戰爭中，他們為我們筑起最堅固的防線，讓我們有了依靠，他們是這個世界最美，最暖的逆行者，他們為了親人，為了朋友，甘愿犧牲自我，這不正是中國人最可貴的友誼嗎?
這也使我更加明白了，什么才是最可貴的友誼!
在書群當中我最感興趣的就是《柳林風聲》，因為這本書中有令人羨慕的田園風光，還有令人感動的友情故事。
在美麗的大森林中，有一群可愛的小動物，他們在出去春游的時候，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車，就動了邪念，把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價，被抓進了地牢。在一位姑娘的幫助下，結果一連串的驚險的追捕，他終于回到了家鄉，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領了。小動物們通過密道進入了房子，打敗了壞蛋，奪回了家園。經過了一連串的故事，使小伙伴的友誼更加深厚了。
書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中，而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事，但我覺得這是一個令人感動的故事，他生機勃勃，寫出了動物之間震撼的友情。他們互相幫助，互相幫忙，從不有人覺得這是一種負擔，反而覺得這是應該做的。再讓我聯系生活，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿，還分你的他的。
這些動物生活中的點點滴滴都令人向往，然而，蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一個中國人，不論在怎樣的遭遇里，總要有梅花的秉性才好?！?span style="display:none">qye子文庫范文網
我們就要像梅花那樣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當最有品格，最有靈魂，最有骨氣的人!
如此有趣的故事，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!
最近我讀了一本很有意思的書，名字就是《柳林風聲》，它現在成了我最愛的書。
它講述了一個關于四個小動物的故事。一只鼴鼠從洞里爬了出來，認識了蟾蜍、獾和河鼠。蟾蜍喜歡馬車，帶著鼴鼠和河鼠坐著它去旅游，不幸撞車毀壞了。蟾蜍又迷上了汽車，大家極力勸阻，可蟾蜍最終去偷車入獄了。蟾蜍越獄之后，和朋友打敗了占下蟾宮的黃鼠狼。蟾蜍很是感動，改掉了自己的毛病。
生活中我們也有這種毛病，就是喜新厭舊。記得有一次，我去游樂園玩，結束之前我可以去選取自己喜愛的禮物。禮物區里琳瑯滿目，我卻只能看到我心愛的玩具——樂高。我看看這個，看看那個，都愛不釋手，思考了一番，最終我選了一個黑白相間的熊貓樂高和一個黑色的警車樂高。我一會兒看看左手的熊貓樂高，一會兒有看看右手的警車樂高，都非常滿意。這時媽媽對我說：“寶貝，家里不是有個和警車差不多的樂高嗎?還是就選熊貓的吧!”我一聽，可不高興了，為什么不能兩個都要呢?家里有是家里的，再加一個又怎樣呢?反正我喜歡這個新的，家里那個舊的不要就是了?；氐搅思?，我就拆開了樂高，東拼西湊的搭了起來，弄好之后，一會向爸爸炫耀，一會向媽媽展示，都對它們愛不釋手，而家里其他的樂高被丟棄在一旁，看都不看一眼。
喜新厭舊是一個壞毛病。瞧，文中的蟾蜍就有同樣的毛病:他把所有厭棄的小船丟進河里，這些破船隨波逐流，接著選擇了嶄新的馬車，帶著他的朋友就此離開，繼續它們的旅程。
通過這本書，我懂得了不能喜新厭舊。新的物品雖然能給我們帶來許多好處，但舊的事物同樣也能給我們帶來不同的用途，就像學習時要溫故而知新，舊的知識也能讓我們得到不同的感受。
