一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。以下是小編整理的小學生以形形色色的人為題滿分作文，歡迎大家借鑒與參考!
小學生以形形色色的人為題滿分作文1
好親婆已經六十八了，早已白發蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點嘮叨。
那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業寫好了嗎?”“哦，還沒?！蔽医z毫沒在意，繼續看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。
一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當然是課外時間看的;作業沒寫完哪有什么課外時間啊!時間你能浪費啊，你浪費了買得到?”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結束了，抬起頭想回一句話，但是遠處傳來媽媽的聲音。
“啊!媽媽，別說了，你影響到我辦公了?！迸?，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀管了你，還要替你管你女兒?！眿寢屄犃嘶伊锪锏刈叩搅烁舯诜块g。
媽媽的話沒起任何作用，反而讓好親婆又來了一波嘮叨：“這一天的課內作業還沒做完，還去看無關的書，整天這樣。”我實在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說了，別說了，我去寫還不行嗎?
哎!嘮叨的好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點煩，但我知道那是為我好!
小學生以形形色色的人為題滿分作文2
在我們班上，我有一個“戲精”同學。
亮亮的眼睛，高高的鼻梁，鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀，額頭飽滿，皮膚白皙，骨子里都散發出一種渾天然的氣質，莫名的讓人感覺她就是一個趣味十足的演員。
一次下課，我跑過去找她玩，她一轉身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發，說道：“本宮今日呼吸困難，胸口悶堵，肚子空蕩，還發出奇怪的聲音，太醫都說沒見過這種病?！薄跋鹿僬蓵c醫術，不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個手指給她把脈，然后裝出一副為難的樣子，說：“您這病啊，是由于今個兒沒吃早飯，造成了肚子空蕩，搞不好還會得胃病，這種病叫做肚空，俗稱肚子餓了?！薄澳沁@病可否醫治，需用何藥?”“下官給您開個藥方，第三節課下后去食堂抓藥，一日三次，一次吃到八分飽為止?！彪S后我便拿出一張紙，寫上：雞腿二兩，米飯二兩，青菜二兩，湯三碗。開好藥方遞給了她，她還意味深長地點了點頭，說：“你果然醫術高超，這等奇怪的病都能治好?，F在本宮身上沒有銀子，就賞你一個可以讓學習突飛猛進，寫完老師布置的作業不會感到無聊的物品，俗稱亮點大試卷?！蔽倚睦镆欢亲託?，不敢說出來，誰讓她是尊貴的大人呢?我瞧著她那得意的小眼神，眉飛色舞的，便說：“不給你頒個奧斯卡影后獎，真是可惜了?！薄澳鞘鞘裁聪∑嫱嬉?能吃嗎?”
真拿這個戲精同學沒辦法。
小學生以形形色色的人為題滿分作文3
在我們的生活中，有很多形形色色的人，他們或陌生，或熟悉?；蛎灃|西，或默默無聞。在我的記憶中，有這么一個無私奉獻、默默無聞的人。
那是一個下午，天色灰蒙蒙，烏云一片接著一片匯集了起來，形成了一座巨大的云山。當時我買完東西，沒有帶傘，“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。
誰知老天確不如人意，跟我唱反調，竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上，我急忙找地方躲雨。
雨不知怎么的，來得更急了，風也更旺了，鳴奏出一支風和雨演奏的交響曲。而我，則看到了一個人，一個在風雨之中站的筆直的人。
他就這樣堅毅地站在風雨中，沒有沒有一絲動搖，任憑雨水打到他的臉上、衣服上，有滑落到地上，發出“啪啪”的聲音，任憑風雨讓他全身濕透。
我忍不住跑上前：“你怎么不進來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周，一條十字路口，四行車道，滿滿的車輛望不到邊，卻只有他一個人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時，我明白了他剛才的那一笑。
雨停了，他對我說，“這，是責任!”
“這，是責任!”這句話像被按下了重復鍵，久久縈繞在我的腦海里。
事情雖然已經過去很久，但是那個人，始終讓我難忘。
小學生以形形色色的人為題滿分作文4
王老師家中住著一位紳士，它叫“啊哦”先生，每當我下課后，第一件事就是去找它玩。
“啊哦”其實是一只長得很陽光的英短藍貓。它身穿一件藍灰色毛茸茸的外衣;圓潤的大腦袋上頂著一對尖尖的三角耳，圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石，忽閃忽閃的，讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時，長長的尾巴一搖一晃，好像模特走秀一樣迷人。
“啊哦”不僅外在美，而且內在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺時，身子卷成一個圓形，就像一個不吵不鬧的乖寶寶。打盹時也安靜地趴在沙發上，認真聽著我在練習單簧管，好像在為我加油。當我拿起零食時，它“啊哦”一聲走了過來，鼻子先嗅一嗅，接著眼晴發出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔，津津有味地吃了起來，吃飽了，小胡須一動一動的，好像在說謝謝。
當我想和它玩耍時，它會溫柔又體貼地趴下，甚至會開心地打個滾，讓你隨意撫摸。它的毛發蓬松又柔軟，細膩的手感讓人停不下來，終于理解為什么那么多人喜歡貓了。
“啊哦”開心時還會伸出小舌頭舔你一下，雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下，但卻毫不影響我對它的喜愛。
我帶著好奇心，在媽媽的幫助下去查閱了資料，原來貓咪舌頭上的倒刺用途可不少啊!一：提高味覺能力，辨別食物新鮮度。二：整理身上的毛發。三：幫助貓咪吃肉。
這么美的貓咪你們喜歡嗎?
小學生以形形色色的人為題滿分作文5
我有一個弟弟。他有著一雙大眼睛，水汪汪的，撲閃撲閃，好似在說話;塌塌的鼻子，扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦，耳朵“立在”腦袋兩旁，實屬是一對招風耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣，說變臉就變臉，像孫悟空的“七十二變”似的。有時，他會因為沒買到玩具而生氣，當達成目的后有開懷大笑;有時，又會因為受到批評而悶悶不樂，不過一會兒，又會興奮起來。這樣的例子數不勝數。
那一天，我的弟弟正坐在沙發上津津有味地看動畫片，一轉眼他已經看了一個小時了。我對弟弟說：“你已經看了一個多小時了，別看了。”說完，我不顧弟弟“別，別”的叫聲，轉身把電視關掉了。
弟弟的眼眶里充滿了淚水，他坐在地上，哇哇大哭起來。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，惹人憐愛。臉哭得紅彤彤的，宛如一個紅蘋果。弟弟低垂著頭，兩手時不時擦著臉，肩膀一聳一聳的。他走到我身旁，一邊晃著我的手，一邊撒嬌道：“姐姐，幫我打開電視吧，求求你了?！?span style="display:none">HmQ子文庫范文網
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛。我實在承受不住弟弟這般的連環“撒嬌炮”，終于還是給他打開了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來，臉上的淚水立馬就消失了，高興的一蹦三尺高，臉上洋溢著笑容，高喊道：“太好了，太好了，姐姐萬歲!”我看到弟弟這副樣子，又好氣又好笑。
這就是我的弟弟，一個有著“變臉神功”的小男孩。
小學生以形形色色的人為題滿分作文
