歷史的傷痛不應該被遺忘，來看一下如何組織活動吧。為了確保活動扎實開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的國家公祭日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家公祭日活動方案篇1
一、活動目的
二、活動主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間：20_年12月8日-12月14日
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺
利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日
2.開播一次紅領巾廣播(四(2)班)12月12日
3.出一期黑板報12月12日
4.觀看 一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》
5.辦一次圖片展
具體包括：1)南京淪陷 2)血腥屠殺
3)抗日烽火 4)罪與罰
6.出一期專題校報
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學科聯動，寄托哀思，整合學科資源，多管齊下，培養學生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1.學唱一首愛國抗日歌曲(音樂)
2.學習制作銘記卡片(美術)
3.學習寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語
4.登錄國家公祭日網絡，寫寄語、獻白花
(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式
國家公祭日活動方案篇2
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應黨的號召，我院學生機構將于20_年12月13日舉辦第二個國家公祭日活動，以下是具體安排：
一、活動主題：勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負責部門
生命科學學院學生機構主席團
三、活動對象
生命科學學院學生機構干事
四、活動時間
20_年11月29日上午08：15
五、活動地點
后山籃球場
六、活動內容
(一)主持人開場;
(二)宣誓環節;
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項
1.活動過程中，所有參與人員統一穿著冬裝校服;
2.活動過程中，所有參與人員務必將手機調為靜音或震動狀態;
3.活動過程中，所有參與人員務必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
八、應急預案
活動當天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關事宜再行定奪。
國家公祭日活動方案篇3
一、活動目的：
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，20_年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，淳化中學積極開展國家公祭日相關活動。
二、活動主題：牢記歷史!把握未來!
三、活動時間：20_年12月1日——12月30日
四、活動形式：
(一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)
利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、 利用歷史課學習相關歷史(歷史老師)
2、 出一期黑板報(班主任)
(二)、多途徑學科聯動，寄托哀思整合各學科資源，多管齊下，培養學生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。
1、 學唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)
2、 學習制作小白花。(美術)
3、 學習寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。(語文)
4、 學習登陸國家公祭日網站，寫寄語、獻白花。(電腦)
5、開展“家校共點燭，攜手祭同胞”網上公祭活動(家庭)
(三)、舉行一次集會
1、進行莊嚴的升旗儀式(品德培育處)
2、演講《勿忘國恥，圓夢中華》
3、入團儀式
(四)、制作一幅展板緬懷跟帖留言
(五)敬獻一朵白花向死難者敬獻小白花
國家公祭日活動方案篇4
舉行時間：12月13日10：00
舉行地點：侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館
江蘇為首個國家公祭日組織32場文化教育活動
具體活動如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯動等4項具體活動。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續到12月20日結束，評選后舉行優秀作品視頻展示及頒獎。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯作品，正選取部分詩詞楹聯，邀請省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術館展出。
——12月10日上午，南京警備區將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館內的和平公園舉行主題宣誓活動。
——12月13日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀念館等40家南京市級以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀念活動。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發布活動包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發布史料新證、開展學術研討等4項具體活動。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館每天通過網站向社會公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網站、政務微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發布會，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將在紀念館會議室舉行“史料新證—20_年度新征文物新聞發布會”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀念館學術報告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會20_年學術年會”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報征集展示、發行紀念郵品等4項具體活動。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學者，陸續編寫完成了小學版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學版、初中版的首發式。1日下午4點半，將在金陵中學舉行高中版首發式，《讀本》將全面進入江蘇中小學課堂?！幾氤霭婺暇┐笸罋⑾嚓P史料文集。出版發行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報告文學《南京大屠殺全紀實》等。
——國家公祭海報征集展示。從10月開始，面向社會廣泛征集國家公祭海報。截止目前，已征集到海報作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優秀作品，在公祭現場和其他一些紀念場所展示。
——12月13日12點，省、市郵政公司將配合中國郵政集團公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行國家公祭日郵資紀念明信片及紀念封首發式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等6項具體活動。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和新華網共同主辦的國家公祭網正式上線。目前，在線公祭人數已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動。
——12月10日上午10點，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館學術報告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯合國人權機構公開信專題新聞發布會。
——12月13日上午10點，國家公祭儀式舉辦同時，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動，南苑街道吉慶社區等部分社區也將舉行悼念活動。
——12月13日下午3點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團體，在紀念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會。
——12月13日18點至19點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館、共青團南京市委等部門將邀請國內外同類型場館負責人代表、南京市青少年學生代表等，在紀念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動。
第五大類是“學習講話，提高認識”座談討論活動。
——12月14日，南京市委將在紀念館召開座談會，邀請南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學者代表參加，學習中央領導同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學習中央領導同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會，學習中央領導同志在國家公祭儀式上要講話精神。
國家公祭日活動方案篇5
一、活動意義：
12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。引導和教育廣大學生理解設立國家公祭日的意義，銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平，增強愛國主義情懷。
二、活動主題：
銘記歷史、勿忘國恥、勿忘國恥、圓夢中華。
三、活動時間：20_年12月10日——20_年12月17日
四、活動人員：全校師生、家長
五、工作小組：
六、活動內容：
(一)宣傳發動
利用學校電子顯示屏、學校網站、翼校通等平臺，向全體師生、家長宣傳公祭日的主題和主要內容，呼吁全校師生積極參與，密切關注;
(二)主題活動
1. 一次集體晨會：(12月12日上午)
主要程序：?主題講話：主題為“銘記歷史、珍視和平、勿忘國恥、圓夢中華”。?獻詞：二(3)班;全體師生佩戴小白花，集體默哀一分鐘(哀樂)。
2.一次主題班會課：
(1)登錄公祭網，學習了解南京大屠殺的歷史，聆聽主題音樂，沉痛緬懷死難同胞;
(2)結合社會實踐參觀侵華日軍大屠殺紀念館，談談自己的感想，用繪畫或日記的形式記錄自己的心得;中學開展國家公祭日主題教育系列活動
學校開展了以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的主題班會，并組織全校師生共同觀看了歷史文獻紀錄片《南京大屠殺》，以此警示學生：銘記歷史、勿忘國恥、警鐘長鳴、奮發圖強。12月9 日，該校兩千多名學生自發在“勿忘國恥 圓夢中華”條幅上簽名。12月10日，77名學生來到放飛廣場， 舉行“勿忘國恥·圓夢中華”的主題祭奠暨新團員宣誓活動。
通過系列活動的開展，同學們深刻的認識到：“國家興則民族興，少年強則中國強”。紛紛表示：前事不忘后事之師，作為新時代的中學生，要勤奮學習，奮發向上;要以“天下興亡，匹夫有責”為己任,勤于學習、善于學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
國家公祭日活動方案篇6
一、活動主題
國家公祭日，歷史痛感中砥礪前行
二、活動背景
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為此，旅游與休閑管理學院學生會舉辦國家公祭日活動，我們將致敬這群世界上最偉大的英雄，為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態度，表達中華民族熱愛和平維護和平的決心，20_年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過，決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
三、活動目的
貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。側面體現出旅休學院學生對于國家重大歷史事件的關心，加強愛國主義教育，提升旅休學院學生的整體素養，同時助推我校關于愛國方面的發展。
四、活動時間
12月上旬
五、活動地點
線上
六、活動對象
旅游與休閑管理學院全體師生
七、活動形式
活動一：
參與活動的同學觀看一次抗日愛國影片，電影的主題和內容要體現愛國元素，推薦觀看南京大屠殺視頻，寫下你看完這部電影的觀后感，用最樸實的文字表達最真摯的情感，字數為800字以上，每個參賽人員以班級為單位。
活動二：
落后就要挨打，腐敗必將亡國。通過學習南京大屠殺的歷史背景并撰寫圍繞"銘記歷史、遙寄深情"為主題的一段對于英雄烈士最深厚的寄語，字數不超過100字。每個參賽人員以班級為單位。
兩個活動內容格式如下：
標題黑體三號加粗，征文宋體小四，1.5倍行距，首行縮進，開頭標注學院+專業+姓名+學號。
活動具體流程：
活動相關負責人將活動通知給各班班長，班長將團組織活動方案和工作計劃于12月18日16：00前發至指定郵箱，再由活動部進行評選。
活動支持單位：
上海旅游高等?？茖W校
旅游與休閑管理學院團總支
上海旅游高等專科學校
旅游與休閑管理學院學生會
活動注意事項:
1.活動作品（愛國影片、寄語），標題為【20__+20_0__+姓名】，統一放在文件夾里，文件名為【20__班愛國影片觀后感/愛國寄語】。由每班班長發送至活動部郵箱。
2.每個班級要求兩個活動都必須至少提交六份文檔至活動部郵箱。
3.參與的同學都會獲得3分德育分，但必須保證質量。
國家公祭日活動方案篇7
一、活動目的
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強現代人對國家遭受戰爭災難歷史的記憶。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導青年學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。通過主題征文等活動形式，使廣大青年學生追思歷史，激發出青年學生的愛國熱情，并調動起他們的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入今后的學習生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設。
二、活動主題
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
三、活動對象
高二年級全體學生
四、活動時間
20__年12月6日——20__年12月17日
五、活動內容及要求
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級學生中開展征文活動。
2、各班團支部書記認真組織本班學生積極參賽，并將參賽團員名單、未參賽團員名單及班級團員總人數上報學校團委，作為今后入團推優、業余黨校培訓等名額分配的依據之一。
3、交稿方式：高二年級各班團支部書記于12月14日前選送4篇優秀文章交至團委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄（可到團委辦公室領取專用稿紙）。
六、獎項設置
主題征文設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若干，均頒發榮譽證書及獎品。
國家公祭日活動方案篇8
又到了一個令每個中國人無法忘懷的日子，12月13日。那是全中國人永遠的痛，那是銘刻在每一個炎黃子孫心靈上永遠的痛……
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，進一步激發學生的愛國主義情懷，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。結合學校實際，現開展“勿忘國殤吾輩自強”——國家公祭日活動
一、活動主題
“勿忘國殤吾輩自強”——國家公祭日活動
二、活動時間
20_年12月12日——20_年12月25號
三、活動內容
1.各年級各班組織學生及家長在12月13日上午10點準時收看央視直播的“國家公祭日活動”。
2.利用本周六周末六七年級進行“勿忘國殤吾輩自強”書法、繪畫、海報創作。
3.八、九年級學生和家長看完直播后以小視頻方式結合自身實際發表感想。
4.各年級各班借助本次活動，周一班會組織學生填寫心愿卡。
5.各年級各班在12月21日組織“勿忘國殤吾輩自強”主題演講比賽。
備注：各班上交的優秀書法、繪畫、海報作品，學生發展處統一組織評選，并進行全校展覽。
四、活動要求
各年級各班高度重視，積極宣傳，廣泛發動，主動參與，讓孩子們要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，讓真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日活動方案篇9
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的84周年紀念日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據上級相關文件要求，結合平谷四中實際，決定在全校師生中開展國家公祭日系列活動。
一、觀看中央電視臺紀念活動
組織全體學生在教室了，通過網絡直播、視頻回放等形式觀看20_年國家公祭日活動的直播。
組織教師和中層以上領導觀看20_年國家公祭日活動的直播。
二、降半旗紀念
學校早晨將國旗升上頂后，將三分之一，對南京遇難同胞祭奠。
三、繪制84周年公祭日手抄報
根據我校公祭儀式宣傳和自己對公祭日的由來、意義和我們應該怎樣對待公祭儀式，對我們的學習和生活有什么意義等方面繪制手抄報，每班上交5份。
四、辦一期專題板報
為了使學生能夠覺醒，振我中華，努力學習，維護和平，辦一期專題和板報。
五、做一次宣傳和采訪
作為小手拉大手活動，讓學生到家里對父母和爺爺奶奶宣傳一下國家公祭日，講一講它的由來，聽一聽大人對這件事的認識，談一談自己對公祭日的認識和理解，并在父母面前承諾自己如何“勿忘國恥，我輩當自強”做法。
六、寫一篇自己感受
用抒情、夾敘夾議等形式，談一談自己對國恥日的認識和理解，談談自己作為中國人如何承擔這個國恥，如何才能不讓自己、自己的子孫不再受到這份屈辱，從我做起、從現在做起，強我中華。
七、詩歌紀念
各班組織學生誦讀《勿忘國恥，我輩當自強》詩歌紀念。
國家公祭日活動方案篇10
一、指導思想
國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在災難中去世的同胞和革命先烈，增強人民群眾對國家遭受災難歷史的記憶。根據《全區國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結合我校實際情況，德育處制定以下活動方案：
二、工作安排
（一）宣傳發動階段（12月3日——12月7日）
1、以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內容的宣傳。（德育處）
2、國旗下講話——“勿忘國恥圓夢中華”（12月10日周一）。（少總部）
（二）活動實施階段（12月10日——12月15日）
1、舉辦一次主題為“勿忘國恥圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的由來、意義，講述抗戰故事，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的`遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）
2、中高年級學生各出一張“勿忘國恥圓夢中華”小報（12月10日——15日）。（各班主任）
（三）總結階段（12月18日——12月21日）
1、搜集活動素材，做好活動總結。（德育處）
2、寫一篇報道或者做一個美篇推送。（德育處）
三、活動要求
（一）加強領導，認真組織，認真實施，注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。
（二）全體教師要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
