網頁設計不是用嘴說就可以設計的，更需要的我們的堅持、創新、用心，才能收獲更大的勝利。下面是子文庫帶來的網頁設計實訓心得，僅供參考。
網頁設計實訓心得一：
這兩個星期是我們的網頁設計實訓時間，這正是考驗我們實力的時候了。
經過一個學期的網頁設計的學習，我們的專業基礎更加扎實了，我們對于自己的專業學習更加有信心了。一開始對于網站設計我是抱著好奇以及興趣認真地學習，剛開始接觸網頁設計會覺得很神奇，平時上網接觸到的網頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設計一個美觀大氣的大網站，可以與其他網站媲美。對于我這種初學者，有這種天真的夢想促使我更努力的學習網頁設計。
平時老師授課，講解了有關網頁設計的理論知識以及實際操作的示范。網頁設計更著重于實際操作，我們在機房通過每次上課的學習運用，已經有了一定的基礎。一開始我們都是看著別人的網站去模仿建設，到后來每個人在設計自己的網頁時都有自己的人個人風格，這就是網頁設計的樂趣。他不僅可以激發同學們的興趣，還可以把自己的風格更大膽地展示出來，是一個可以展示自我的空間，使我們更有成就感。
這兩個星期我們實訓課讓我們更清楚地認識到自己的建站水平。實訓任務是建立自己班級的網站，剛開始覺得兩個星期足夠我們去建成一個網站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設計網站時不知道從何下手，之前老師上課講的知識一時不知道怎么靈活運用起來，我才發覺對我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構建，其他的設計都需要比較長的時間去思考以及翻查書本。但是同學們都很積極地向老師提問，把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網站建設過程中，我發現自己對于知識不能靈活運用，不能巧妙地結合起來，對代碼的不熟悉，這更加是一個大問題。建站過程中會遇到代碼出錯，代碼位置寫錯之類的問題，當測試的時候出現了錯誤但是不能看懂出錯原因，只能靠網上搜索。因為對于這種程序的東西我會比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強的學習，所以建站會遇到比較多這種問題，但是我只能積極去面對才能完成任務，畢竟這是我的專業，為了專業而專業，不能說不喜歡就不愿意去學，這次實訓我反省了自身的存在問題。我們建立網站的時候都發揮自己的創新力、想象力，用心地完成這個大項目。會遇到很多的問題，經常因為一個細小的步驟而出錯，做動態網頁的時候會遇到更多類似的問題，通常都會花費我很多時間來解決出錯原因。打個比方，我會一個上午都在弄留言板，因為不知道出錯原因，當請教老師或是同學的時候才恍然大悟，原來是這么簡單的。當然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當我真正建立起自己的網站的時候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網站，特別地欣慰。因為過程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會小心翼翼，就像母親生怕會失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。
我可以說網頁設計給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學習，也是用我的真心去設計，屬于自己的東西永遠是最美好的。網頁設計不是用嘴巴就可以設計的，更需要的我們的堅持、創新、用心，才能收獲更大的勝利。
網頁設計實訓心得二：
轉眼間，已到了期末，學習網頁設計這門課程也要結束了，雖然時間有點短，但是學過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節課，老師講得比較基礎，還能跟得上，漸漸的老師授課的進程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和周圍的同學。漸漸的，在老師的悉心教導下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務，要求做一個自我形象網站。由于學習的時間較短，老師只要求用PS做好模板即可，任務相對簡單。但也要求設計感強，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網頁。
第二個網頁設計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內進行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預覽，問題出現了，發現版頭與下面的圖片文字之間出現了很大的一段距離，但是在軟件中已經把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內面，這樣問題就解決了。預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學長做的網頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網站的左邊修改修改。復制了他的代碼，把上面的內容修改成我的網站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實際的網頁預覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊Oeasy教你玩轉網頁設計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網站查了很多資料，可能因為沒有專業術語作為搜索的關鍵詞，查不到任何相關的資料，試過div標簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層，結果成功了，經過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現了問題。在屬性內加入源文件，結果就是加不進去MP3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設計過程中還出現了很多的問題，但通過看書，上網查詢，請教同學等方式，不斷的學習、解決、提高，設計出的網頁不論是外觀還是內容，都在不斷的進步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網頁設計水平得到了很大的提高。熱情和執著，我將來設計出的網頁會更加專業，更完善。
網頁設計實訓心得三：
科學是發展生產力的根本前提，當今的社會是互聯網蓬勃發展的世界，每當我們上網的時候，那一個個精美別致的網頁給人是多么流暢順利的感覺，無論是尋找資料還是網上商城購物，都給我們帶來了方便快捷的好處，我想，科學技術的發展，離不開互聯網的發展，而互聯網的發展也離不開網頁制作的發展，而只有把兩者結合起來才是正確的。
首先，了解網頁并不是單純的認為他僅僅只是為人們服務的，而它的存在也是給我們帶來了利益和好處。當然，了解網頁首先也從幾個軟件開始：
1. dreamweaver m_ __(或dreamweaver 8)。
2. flash m_ __(或flash 8)
3. fireworks 8
而網頁制作就是開始從這些軟件開始著手的，今天，我終于可以學習網頁制作了，我們在杜奕老師的教導下，各位同學們也都在聆聽老師的講解和指導我們運用以上這些軟件的功能和網頁的剖析。所謂網頁，就是指一個可以瀏覽內容并且可以使用ie瀏覽器打開的內容稱之為網頁。
在剛開始接觸網頁的第一堂課上，聽說網頁制作會是一門很無聊并且很難聽懂的過程，而事實卻印證了這樣一個事實，但是只要我們努力，無論是怎樣的艱難險阻，成功依然會迎面直擊。在剛開始時我覺得dreamweaver m_ __很難理解，不管老師做怎樣的解釋，而我卻對它感到很是吃力，諸如里面有許多不知道的功能。如：布局表格、繪制層、制作css樣式表等，這些內容迷糊了我的視線，真是沒想到制作一個精巧別致的網頁是如此的困難，可是心有不甘，每天上網看著那樣多的網頁，于是我才下定決心選擇了網頁制作這一門課程，目的就是希望以后能夠做出一個完美的網頁來。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”學習的道路是艱苦漫長的，更何況這是關于一個科學技術的一個代名詞，隨后，課堂的氣氛慢慢的好轉，耐心的老師和專心的學生在課堂上都盡情的發揮各自的才能，老師也為了能教好每一位學生，而學生也不辜負老師的使命，就這樣，網頁制作這一門課程進行的很順利，學習了dreamweaver m_ __對它如何徹底的剖析和分解，我們終于認清了它的原理，摸清了應該怎樣去完全的使用它，而我們在老師的指導和訓練的結果下，終于開始做屬于自己的網頁了。
慢慢的快接近尾聲了，我們也快臨近期末了，老師給我們的任務卻是需要我們每人至少做出三個網頁來，且內存不能超過3m，剛開始我以為我會對著感到很是吃力，不知道該如何是好，畢竟網頁才是剛剛起步，根基不穩，怎么能夠做出這樣的網頁呢?而我對dreamweaver m_ __它也不是很熟悉，心里真是很擔憂。
在這最后的時間里，我仔細掂量了一番，網頁制作給我的結論是：要想制作一個能夠像網上的那樣，還得需要經過長時間的刻苦努力和不斷地檢驗及實踐，否則，如果只靠老師在課堂上講的那些知識是遠遠不夠的。畢竟網頁是一個技術性的知識，不像文學那樣的純理論知識。通過這個課程的學習，我從中得到了一些對網頁知識如功能、概念的理解，原來要做出一個簡單可行的網頁并不是一件害怕的事情，而是一件努力和嘗試的事情。
