有關元宵節小學生優秀作文（7篇）
元宵節是我國的傳統節日,作為全國性的節日,元宵節的習俗很多,在元宵節這一天大家會吃元宵、舞龍、舞獅子等,以下是小編準備的有關元宵節小學生優秀作文范文，歡迎借鑒參考。
元宵上市，春節的又一個高潮到了。正月十五到處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而熱鬧，熱鬧而美麗。有名的鋪子都掛出幾百盞形狀各異、大大小小的燈來。有走馬燈、圓角燈、蓮花燈、大紅燈籠……就在那天里，我和爸爸媽媽去逛了燈會。
一進街道，就看見了擁擠的人海；聞到了美味佳肴的香味；聽見了喧鬧的嘈雜聲。我們在人群中慢慢地“蠕動”著，美國一會，一只只外形美觀，制造精細的燈籠出現在我的眼前。我和爸爸媽媽走進前去，各色各樣的花燈上都彩繪著《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》的所有故事。而令我印象最深的是—走馬燈。
一只只馬形燈放在一起似乎是萬馬奔騰十分壯觀。走馬燈是用印紅的紙折出來的。馬的前蹄上揚，馬頭向上，馬尾垂下，像是真的一樣。栩栩如生，形態逼真，讓人看了贊嘆不已。燈上映著兩位豪爽之雄，兩人坐在酒家中盤著腿，雙手舉著酒杯痛飲。
接著，我便看到了我最愛的環節—猜燈謎。我打開紙袋拿出了燈謎的題目：加水變成汪洋大海，加木變成草木花香。我摸著下巴，皺著眉頭，心里念叨著“加水變成汪洋大海，加木變成草木花香是什么呢？”難道是“對”？不是呀！加三點水就不是字了呀！我思索片刻。突然靈光一閃，腦海中出現了一個“每”字，哦對了?！懊俊奔由先c水就是“?！?，加上“木”就是“梅”?。∥以趺礇]想到呢！我大聲地報出答案。這題真是出神入化，暗藏玄機?。?span style="display:none">lEN子文庫范文網
在這些節日中，我最喜歡的節日是元宵節，因為這個節日有一只只惟妙惟肖的燈籠和耐人思考的燈謎。
轉眼間，一年又匆匆的過去了，左盼右盼，終于來了一年一度的元宵節。
跟往常一樣，早上活動眾多，親人來訪，大人小孩交談的不亦說乎。不一會兒的時間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來到江邊看煙花。煙花開始了，剛開始“出場”的是一個個柳形狀的煙花，五顏六色，長長的“枝條”在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀！接著，一個巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個個絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說的好，天上煙花美，地上孩子樂。
瞧！孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個個紅撲撲的臉被光照亮，可愛極了！那邊猜燈謎活動開始啦，我們急忙跑過去，一根根紅線縱橫交錯著，掛著數不勝數的燈謎。有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極！
在這個熱鬧的.大街上，時不時傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧??！
一年一度的元宵節終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點了，“怎沒還不開飯呀?！痹谝慌缘奈艺f道。這時，爸爸說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機?！班枥锱纠病保夼诼曧懥似饋怼！伴_飯了，開飯了?！眿寢尯暗?。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵后，我便來到了人民公園去看煙花，來到現場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終于開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人群之中，忽然，一位小孩子說了一個字，“看”。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。
九點了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不舍得離開了人民公園。
今天是元宵節，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。
那里人山人海，花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧！
金豬燈是用幾根鐵絲做的，身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛著幾絲笑容。真可愛！它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條，上面寫著祝：全國人名元宵節快樂。
看完了引人注目的金豬燈，再去看看環保燈吧！
兩只手從下面伸出來，旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩！O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉。我想，他們一定在看風景吧！
怎么樣，很美吧！
今天是農歷正月十五，這天家家戶戶吃湯圓、猜燈謎、賞花燈來慶祝元宵節。
晚上，我和爸爸去賞花燈，賞花燈、猜燈謎在街上，我和爸爸來到了街上，街上的人們已經很多很多，街道兩旁掛著許多燈籠，有圓形的、八角形的、正方形的等等許多形狀的燈籠，燈籠里面亮著燈，五彩繽紛的花燈，美麗好看極了?？赐炅速p花燈，我和爸爸回家了，準備去吃湯圓?；氐郊依铮铱吹綃寢審谋淅锬贸鰷珗A，準備去燒。你們猜猜湯圓是怎么煮的呀！哈哈，猜不到吧，我告訴你們吧。首先，把水放到鍋子里去，把水煮開；其次，把白白的、圓圓的湯圓放去；然后慢慢等水開，一會兒之后，一個個白白胖胖的湯圓就浮上來了，可以開始品嘗了。
不一會兒，媽媽就把湯圓燒好了。我最喜歡吃的是里面是黑芝麻的湯圓，咬一口里面的黑芝麻就出來了，甜甜的，十分好吃。不一會兒，我就把一碗的湯圓吃掉了。
元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節相比于以前，讓我更加印象深刻，因為這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。
在節日的前一周，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力，化身為能工巧匠，制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。
活動中，還有一個令我們感興趣的環節，就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。通過這次活動，我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創作者們。
到了元宵節的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最后一節課的下課鈴一響，同學們就不約而同的放下了書本，爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動，歡聲笑語，大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧，數十位同學都擠在那里，聽說猜對老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會兒，其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這里參與我們的活動，節日的氣氛在學校爆炸開來，一派喜慶的景象。
活動結束后，每個同學都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。
孩子們很喜歡元宵節，一是因為可以和大人一起包大圓兒吃，二是晚間能和其他伙伴聚在一起玩花燈。
元宵前一天下午，家家戶戶拿出了面粉，薺菜和肉粒肉絲，孩子們好奇心大，都湊到廚房里去看老人們包大圓兒。老人先和面，隨后搟面，將面團搟成圓圓的面皮。當然，面皮要足夠厚，這樣餡兒才不會露出來，老輩的人包大圓兒都很熟練，搟好了面皮后便用手指蘸點水，向一周邊涂開，再用筷子填上餡兒，有些人家習慣在餡里加幾勺鹽，有的放幾勺糖，最后封口進一步搓成圓球即可。
有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易，便以為自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和面，但常不是水太多了就是面多了，一會兒盆里全是稀面糊，一會兒盆里滿是面粉兒，馬馬虎虎和好面的，那面也很黏手。孩子們去和面，一定要把水和面用完了才放棄，往往他們臉上東一片白面粉，西一塊黏面糊，十根小而細的手指裹上了為它們量身定做的厚白襖。
元宵節早晨，人們拉開大鍋鍋蓋，舀起大鍋里伴著青菜湯的大圓兒，在人家廚房邊經過，滿空氣的清香味撲面而來。孩子們已坐在桌邊，等大人捧上大碗，他們便夾起送進嘴中，伴著噼里啪啦的鞭炮聲，度過了一早晨，就等晚上玩花燈了。
說起孩子們的花燈，種樣也實在多，有的托著大大的白兔燈，有的拎著唱歌會旋轉的木馬燈，有的是盛放的蓮花燈，還有的干脆把家里的小燈籠拿下來，往上纏了根能發光的燈絲，就也算是個花燈了。晚間一到，孩子們就不約而同跑出來，等人齊了，一起開啟燈的開關，音樂聲交織在一起，閃著暖白色光的，閃著紅色光的，閃著鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。
大人們興許會拿出幾盞孔明燈，寫上祝福，到空地上放飛它，讓孔明燈帶著祝福飛向遙遠的天邊。
黑壓壓的天空直至只能看見幾個零星小點——也不知是星星還是遠去的孔明——大人們才帶著孩子回到家中，關上門窗。于是慶祝新一年的活動結束了。
新的一年也真正開始了。
