有關節水活動工作總結五篇
水是人類公有的資源，人人應保護水資源，龍頭打開水嘩嘩，轉身莫忘關掉它，水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈，浪費用水可恥，節約用水光榮，這里給大家分享一些有關節水活動工作總結，供大家參考。
為增強廣大師生的節約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內開展“節水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以豐學師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
1、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水。
2、利用紅領巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。
3、利用班隊課在全校開展了“節約水資源，從自身做起”主題活動。
4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節能環保宣傳；
5、德育處開展了一次 “節水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學獲得了優秀獎。
三、積極組織開展節能減排實踐活動。
學校充分發揮學校優勢，加強社會宣傳。發動學生利用課余時間走進村街，宣傳節能節水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節水護水”主題活動。
經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
根據節水辦公室的要求，我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學生演講，并采用出黑板報、美術課繪畫、思想品德課演講、參觀學生自己創做的節水畫板等多種形式宣傳節約用水。
我校在5月12 日至18日的節水宣傳周期間，結合我校班多、人多的實際情況，在全校校會上，校長助理羅欲平老師做了節水宣傳周的動員，同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學校和在家里節水的體會。
我校在節水宣傳周期間，利用美術課，讓每個學生自己動手設計一幅節約用水的圖畫，選出優秀作品由學校制成展版讓學生參觀，選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊，以達到進一步宣傳和警示作用。
我校在節水宣傳月期間，利用思想品德課時間，由思品老師進行有關節水方面的教育，并采取請學生自己結合親身經歷來談一談自己在節水方面是如何作的。
我校通過節水的宣傳，提高了師生的節水意識，樹立了節水光榮、浪費可恥的風氣。自覺的養成了人走關緊水龍頭的好習慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節水月繼續開展下去，真正落到實處。
根據奈曼旗教體局和奈曼旗水務局聯合倡議節水活動的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：
一、宣傳到位
為切實抓好節水宣傳活動，利用主題班會和廣播，節水征文等途徑，向學生們講解節水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。
二、落實活動
根據實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
1、中學團委向全體師生發出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衛生間、洗手池、開水間等地進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節水主題班會。根據教體局要求和學生的生活氛圍，對節水的意義進行講解。鼓勵學生做節水標兵，引導家長一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節約用水征文比賽，增強大家節約用水意識。并將好的作品進行打印，編輯上報普教股，參加比賽。
4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節約用水標志，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。
為呼吁全局職工進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型城市”宣傳主題，我局認真開展了20__年節水宣傳周主題活動，現將相關情況總結如下：
一、領導重視，精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動。
成立以局長為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳。
落實根據實際，我局從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高職工節水意識，使其真正關心并積極支持節水工作。
1、在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫，營造宣傳氛圍；
2、安排一期黑板報，專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等，提高職工節水意識；
3、取消職工用水單位補貼制度，采用經濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯系起來，提高節水的主動性和自覺性。
我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學院團委以3月22日世界節水日為契機，展開了一系列節水愛水宣傳，以期提高人們的水危機意識，掌握一定的節水方法。
一、校園展牌宣傳
3月19日我團委精心制作了一系列展牌，展牌內容形象生動，引起許多同學駐足觀看，有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。
二、播放紀錄片《海豚灣》
我們由節水這一主題引申到保護自然資源，熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。
觀看過程中同學們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已，紛紛表示要熱愛大自然，熱愛我們的朋友——野生動物。
三、與學院青年志愿者協會聯手走出校園發放《節水倡議書》
3月21日我院團委成員與院青年志愿者協會組隊走出校園，到世紀公園以發倡議書的形式向在場的市民宣傳節水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲，認真向市民講述節水的必要性和一些生活節水常識，市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式，有助于團委的發展壯大。
總之，活動中我們既有傳統的活動形式又進行了新的嘗試——走出校園。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節水日為契機，符合這段時間內的主旋律，與時俱進。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和他們產生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。
這次活動由辦公室帶頭，部員得到了很大的鍛煉，有利于團委的長期發展。宣傳部給以了極大的技術支持，組織部給以人力支持，各部齊心協力使得這次節水宣傳活動完美結束。
團委的輝煌明天，得由我們共同的努力！加油，兄弟姐妹們！
