2023年初中生有你真好作文(6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文嗎？借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。小編在這給大家帶來2023年初中生有你真好優秀作文(6篇)，歡迎大家借鑒參考!
在寂靜的書房里，看著陳列在柜子上的你，我的手就癢癢，盡管如山的作業等著我做，可我還是不禁要拿起你來翻上一翻！尤其是當我浮躁的時候，只要看到你，心便平靜下來了。難道，你真有如此的魔力？
回想小時候，我剛識幾個字，你就來到我身邊。依稀記得那帶著拼音的你，把我帶進童話般的世界。我結識了小紅帽，認識了魁克爺爺、山姆大叔，還有齊天大圣孫悟空、哪吒三太子……那時候，我懂得了善與惡。
長大了點，我還是迷著你。帶著彩色圖畫的你，把我帶到了五彩斑斕的世界。在這里，我跟著喜羊羊一起智取灰太狼，跟著尼爾斯騎鵝旅行，跟著杰瑞智斗湯姆，跟著藍精靈智斗格格巫。在這個世界里，所有機智善良的角色都是救世主，我因此也明白善有善報，惡有惡報。
上小學了，我喜歡上有冒險皮囊的你！你把我帶到一個危機四伏的世界，我跟著小虎隊一起去亡靈街探險，一步步揭開巫女的面紗……一次次探險，都是虛驚一場，讓我明白世間本無靈怪異事，相信科學才是真理。
后來，詩情畫意的你，把我帶到文學的殿堂。在這里，有太白云帆點綴的滄浪之水，有稼軒醉眼迷離的月光劍影，有陸游夢鄉回蕩的鐵騎錚錚，有東坡聊發的少年豪氣……在這里我陶冶情操，豐富內涵。
現在，我更喜歡帶著歷史氣息的你。你把我帶到諸侯割據的三國，跟曹操青梅煮酒論英雄，跟劉備三顧茅廬，跟諸葛亮隆中對答，跟周瑜火燒赤壁……掩卷沉思，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，但你卻像一盞明亮而永不熄滅的燈，照亮我的心靈，更照亮我的人生。
你，是善，是智，是我一生的好友！有你，真好！
“哇嗚——好痛呀!”“沒事，沒事，再挺一會兒!”“呀，啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫務室傳出。
體育課的時候，老師站在樓梯旁，等待著我們一個一個跳臺階，并記錄下我們的成績。同學們就像靈活的小兔子一般輕輕松松地完成了測試?？晌覅s很煩惱，因為頭痛正在困擾著我，我是如此羨慕他們此時健康的身體!
這時候，你走了過來，一臉擔憂：“你怎么了?臉色這么難看，生病了嗎?要不你先和老師說一下，等下回身體好了再測試?！薄安挥美?，謝謝，我沒事的。”我婉言謝絕了你的好意。但你卻一把拉住我的手，快步走向老師，并對老師說：“老師，她生病了，請她今天先別跳了吧!”“不!我要跳!我一定要完成今天的測試!”一向性格要強的我堅定地說。“啊!你……”你一臉焦慮地望著我。“嗯，你是個堅強的孩子，盡你所能，實在吃不消就別跳了?！崩蠋熍牧伺奈业募绨颉?span style="display:none">VFA子文庫范文網
我手扶著把手，一級一級向上跳去。我心想：我一定要跳完它!但頭痛使我像一只蝸牛一樣慢吞吞的向前?！凹佑停€剩最后一級!”你站在終點為我吶喊助威。我奮力一跳，可是重心不穩，腳一扭摔倒在地。你慌了，連忙扶起我?！霸趺礃樱€能走路嗎?”我搖了搖頭。“你到我背上來，我背你去醫務室。”
到了醫務室，一看到醫生我頓時緊張起來，手心里的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手：“別害怕，我陪著你呢。”我戰戰兢兢的坐上椅子，醫生這兒按按，那兒捏捏，最后說：“是骨折了，你要靜養一個月，好好休息。”醫生在給我包扎的時候又說了很多注意事項，你聽的很認真，就好像受傷的是你自己一般。接下來的一個月里，你就像影子一樣陪伴在我的身邊，雖然骨折可我卻感覺溫暖無比。
我最親愛的朋友，有你，真好!
你如一杯熱牛奶，在冬天為我趕走寒冷;你如一泓清泉，常讓失意的我重拾希望;你如一座明亮的燈塔，在黑暗中指引著我前進……爸爸，有你真好!
那一天，天氣很冷，外面下著傾盆大雨，又刮著大風。天氣很糟糕，我的心情也很糟糕，當時特別想吃巧克力?？┲ㄒ宦暎T開了，是爸爸回來了!我特別想讓爸爸幫我出去買巧克力，可是看到他被淋得像一個落湯雞一樣，這個念頭又打消了。讓我沒想到是爸爸居然給我帶回了一塊巧克力。當時，我在房間里聽到爸媽的談話，爸爸難過地對媽媽說：“本來想給丫頭多買一些的，結果那家店里只剩一塊了，剛巧雨太大，就沒到別家看?！薄澳憧纯茨?，你要是不為女兒買巧克力。至于被雨淋嗎?”“噓……小聲一點，別被女兒聽見了?！薄昂?，就你慣著她!”媽媽佯裝生氣走開了。
一直以來，我就是爸爸手心里的寶!他不僅疼愛我，還經常在空閑時刻陪我玩，陪我鬧，出門的時候我就像他的尾巴一樣，不是纏在他身上，就是緊緊跟在他后面，他從不抱怨，還樂此不疲。爸爸也很愛媽媽，沒事就幫媽媽做家務，打掃衛生，正好也給我做了榜樣，有時間就自己收拾房間，從而減少媽媽的工作。這幾年，當看到別的爸爸媽媽都忙著生二胎時，我忍不住問爸爸怎么不要，他笑著說：“有你足夠!”
爸爸，有你真好!謝謝你給我幸福的家，謝謝你把我當成你手心的寶!
你猶如一束光，照亮了我能生命;你猶如一眼清泉，滋潤著我的心田，你猶如一縷春風，吹我心中的憂愁，親愛的屈欣楠——有你，真好!
記得我們第一次見面是我剛轉到紡小。那天，我一走進教室就看見了你，你的眼里似乎有小星星似的一閃一閃。老師安排咱們兩當同桌，陌生的環境、陌生的學校以及陌生的人臉，令我有些不知所措，也有些孤單。可你卻主動向我問好：“你好牛佳怡，我是屈欣楠，很高興認識你!”看到你那對小酒窩和長睫毛，我瞬間放松了下來，也和你打了個招呼。突然間，我覺得這個陌生的世間仿佛被劃開了一個口子，充滿了陽光。
一節課下來，我發現你是一個文靜的女孩，可下課后你卻把我拉到教室外，主動帶著我走向一群同學，拉著我的手，對他們介紹道：“嘿，這是我的新朋友牛佳怡。”同學們瞪大了眼睛，齊刷刷地望著我。一時間，我臉上布滿了緊張，握住你的手也不由得緊了緊。你用力地回握了我，意思是：沒事，有我在，別怕。我果然輕松了不少，在同學們的目光中，你拉著我，來到學校的操場。
這是陽光苑，那是綜合樓，哪幾幢是教學樓，哪里是大操場、小操場，說著又指著遠處說：“那是王羲之路……”恨不得把學校的角角落落都介紹給我，我們友誼的種子已經在這時悄悄萌芽……
望著窗外深藍的天空，陽光灑在我臉上，聽著鳥兒的鳴囀歌唱，聞著芳草的清香。我們一起走過的時光，有你有我亦有絢麗的彩虹。感謝你的理解，感謝你的陪伴，感謝你那一聲聲安慰，此刻我只想說一句：“有你，真好!”
時光，繞指漸行，悲空了歲月的風華，撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風景，耳際的淺笑，還有路邊漸行漸遠的行人，都一一跌入流年的'光影里。雨滴輕落，十月已至，心底那份感情，總是在腦海中徘徊，美如秋天的落葉，緩緩飄零，輕如十月的秋風，徐徐而來。
那日，天氣陰沉，如往常一樣我騎著自行車奔走在回家的路上，心情無比抑郁，聽著平常最喜愛歌都如此厭煩，一向考試前三名的我竟一下子掉到了班級第八名，這對于一個一向都是享受榮譽和贊揚的孩子來說，是多大的失落。我一直鼓勵自己：別怕，努力，加油，下次一定會再創佳績!但是事實卻是矛盾的，我說服不了自己。
我繼續心情煩悶地向前走，走到了坡下，正欲下車，突然看見一位騎著三輪車的老爺爺，使出渾身解數在坡路上艱難地前進。這位老爺爺怎么了呢?這么大的坡路還要堅持騎上去，真是讓人難以理解。心想著便趕緊停下自行車，向前推了老爺爺一把。一步，兩步，三步，終于到了平路上。老爺爺笑著轉過身說道：“小姑娘，謝謝你啊，老咯，老咯?！薄皼]關系的，舉手之勞嘛。爺爺，這么大的坡路，你為什么非要騎著您的三輪車上去啊?”“唉，我年輕的時候也總這么想，每到一個坡路就停下來，用手把車子推上坡，這樣多省力氣。但是啊，你這樣做的話，就是放棄了一次堅持與磨練的機會啊。唉，罷了罷了，小姑娘時間不早了，趕緊回吧。”聽到這話我頓時對老爺爺更加尊重起來，望著他瘦弱的背影我肅然起敬。
是啊!不經歷風雨又怎能見彩虹呢?未來的道路我會遇到無數的挫折，怎么能因為一場小小的考試失敗，就放棄前進的道路呢?
我們的人生本就如一條崎嶇的路，有下坡路就一定會就有上坡路，這就是一種選擇——下坡路如此的飛快、輕松，上坡路如此的緩慢、艱辛。你選擇了下坡路，你的人生將會平凡而暢快。你選擇了上坡路，你的人生將會坎坷而充實。順利需要一段緩沖;經歷需要一種執著;動力需要一種壓力。成功者在路上總會選擇上坡路——因為他們懂得拼搏與前進。青春路上的我們在路上一直前行，追逐著屬于我們的路。
感謝你，牽著我的手邁向進步的階梯;老師，感謝你，那么多個夜晚的無眠，只為我們;感謝你，那么多的辛勤的汗水，只為我們;感謝你，那么多個日日夜夜，與我們相伴，有你真好。
那年夏天初次見她，米黃色的開衫，藍色長褲，配上一雙金色高跟鞋，恰到好處的展現了她青春的氣息。不得不說，她不施粉黛的瓜子臉，精致的五官，爽朗干凈的聲音，讓我一下子就喜歡上了這個新的老師。她的手很好看，骨節分明，在黑板上寫字時，修長的手指飛舞著，好看極了!她是我的初中語文老師——李婧。
我記得她對我們說的第一句話：“我對你們的期望是，學好中國語，更要做好中國人!”
她對我們在學業上的要求很嚴格，從不放松任何一位同學。每次語文的改錯，她都要求我們在學校完成，無論多晚，她都會等，因為她知道有些同學的改錯回家改就保證不了質量了，寧愿等到很晚才回家，她也必須確定每一個同學都改完錯。有時候，我們改錯時覺得很累總是撂下筆歇一會兒再繼續寫，可殊不知，講臺上的她也很累，可后面需要改錯的同學還有很多，她又能揉一揉疲倦的眼睛，繼續批改。有人說她和固執，但我知道，她為我們的學業而犧牲自己的下班時間，這是她的付出也包含了她的愛!老師，謝謝你，無怨無悔的付出!
她說：“更要做好中國人!”她總愿意花時間去聽我們內心真實的想法。語文課上，我們班總喜歡辯論，她每每都微笑著傾聽，等我們辯出一個結果，但往往，這很難。她總是會適當的出來替我們收場。她在講《蘆花蕩》這篇課文時，心情澎湃。仿佛與鬼子斗爭的不是老頭子而是她。事后，她說：“不強大就要被欺負，國辱勿忘!”這是她的風格，夠簡單，但也能一針見血。
老師，我愿當你一輩子的學生，聽你一輩子的教導，我的老師，我學會了中國語，更學會了怎樣做中國人!
