弘揚傳統美德的學生演講稿模板（7篇）
傳統美德是一個漢語詞匯，它的內容可謂博大精深，涉及到社會生活的各個領域。歸納起來，可以分為"修身"、"齊家"、"治國"三個方面。以下是小編準備的弘揚傳統美德的學生演講稿范文，歡迎借鑒學習。
同學們：
大家早上好！今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。
不少同學都知道，今年的農歷九月初九是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
關于重陽節的故事很多。據說重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。
到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節"。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃"重陽糕"（一種九層糕）、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節前后最為繁盛。
重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍?！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！币驗楣湃苏J為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。
清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。"
在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座？”“怎樣做一個可愛的上海人？”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。
作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力?？陀^地說，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣？我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢？希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節后作個統計，看看我們的立達學生在老人節里為社會、老年人都做了些什么。
我今天的國旗下的講話就到這里。謝謝大家。
尊敬的教師、同學：
你們好！
我今日演講的題目是《尊老愛幼，讓美德充滿人間》。
我們的祖國是一個歷史悠久的禮貌古國，經過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的禮貌，在中華民族五千年的禮貌史中尊老愛幼不僅僅是禮貌精神的體現，更是一種愛的體現。同時是我們中學生都應當學習的一種美德。尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優良傳統，是一個民族的優秀文化，是古人智慧的結晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷有許多尊老愛幼的事例為人稱道。
尊老愛幼是一種美德，尊老愛幼是一種傳承，尊老愛幼是一種禮貌，讓敬老、尊老之風永遠留在我們每個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，讓禮貌與我們同行，讓美德充滿人間。
尊敬的教師、同學：
你們好！
今天，我在國旗下講話的題目是：敬老愛老，弘揚美德。
昨天是中華民族的傳統節日，九九重陽節。重陽節是老年人的節日。隨著老年人口越來越多，我國已步入人口老齡化社會。自古以來，中華民族就有尊老敬老愛老的傳統美德，在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是傳統文化中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現，更是先輩傳承下來的寶貴精神財富。
在我國來講，一般六十歲以上的稱之為老年人，也就是同學們的祖父祖母那一代人。他們辛勤勞作了一輩子，把自己的青春年華貢獻給了這個社會，把一生主要精力傾注給了我們的家庭。他們理應受到政府的關注、社會的尊重、晚輩的孝敬。特別是我們的爺爺奶奶、外公外婆，他們年輕時含心茹苦養育我們的父母，現在年紀大了又要照看著我們這些孫輩。哪怕自己再苦再累也要溺愛般地呵護我們，希望我們能健康、幸福地成長。雖然我們還沒有到贍養他們的義務年齡，但為他們做一點力所能及的事情應該是每一位同學義不容辭的責任。如果我們在學習之余，在某個周末回到家里，少玩一會電子游戲，少刷一會全球微信，給老人洗洗長滿老繭的腳，為老人捶捶彎曲酸痛的背，替老人買一次菜，陪老人說會兒話。只要我們用一顆孝心、一顆感恩的心去做，相信我們的爺爺奶奶、外公外婆一定會眉開眼笑、倍感欣慰的。
中國有句古話叫“百善孝為先”，意思是說孝敬老人在各種美德中是站第一位的。孝敬老人的人，是最有良好個人素養和優良品質的人，也是最有出息的人。古人還說，老吾老，以及人之老。這句話告訴我們不僅要尊敬自己家的父母長輩，還要尊敬別的老人。說話“您”字在前，做事老人優先，公交車上讓個座，斑馬線上牽下手。這些細小的動作，都是中華民族優良品德在你身上的完美體現。
同學們，敬老愛老的美德就是黑夜里的一盞燈，就是寒冬里的一把火，就是沙漠中的一泓清泉，就是久旱時的一場甘霖。敬老愛老就是當老人感到無助時，你伸過來一雙溫暖的小手，就是當老人覺得孤獨時，你送過來一句溫馨的問候。敬老愛老不是一人之舉、一家之事、一時之風，而應該是一種責任，一種擔當，一種風尚。弘揚敬老愛老的美德，需要人人參與，需要全社會共同努力。讓我們行動起來，從自己做起，從點滴做起，關愛老人，孝敬老人，共同譜寫敬老愛老的美麗華章。
身為中華民族的公民，我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪，也時常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖，下到當今感動國人的各路志士?；蛟S也記不起他們的相貌，但是他們高尚的品德，卻始終烙在我們心中。
提到傳統美德，“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個字浮出腦海，這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德，后來很多的美德也是由這八個字延伸。
“百善孝為先”，也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究，不過這也很實際，做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然，盡孝也并不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情，我們的“寸草心”僅用物質，又何以能報答?也許一點精神上的安慰，也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學生的我們，又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當我們坐在明亮的教室，電扇的涼風為我們消去襲來的熱流，我們在感到一絲滿足的時候，此刻的父母，也許正在灼熱的太陽下，為我們賺取那一筆一筆的學費、生活費!
當我們圍在餐桌旁，噴香的飯菜勾起我們的食欲，可口的飲料為我們消去渴燥，可曾想過，此刻父母正在干嘛!也許學習上的困難讓我們心情不暢，讓我們想要放棄，那么，細細的想一想，當我們還是一個赤誠忠厚的孩童時，曾在心底許下孝順父母的宏大愿望，我們是否真的為這些愿望努力了?曾經拍著胸脯，信誓旦旦，立志：我要考大學，做個有較高文化的人，用我所學的文化知識賺錢，讓父母享享清福，為祖宗爭爭光……可我們，今天的我們到底為這做了多少?六月高考在即，最擔心最緊張的不僅僅是我們自己，還有教導我們的恩師，還有那一雙雙一直關注我們成長的父母親人的眼睛，我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是那些做孩子的明白得太晚，還是父母離開得太早呢?親愛的同學們，我們何不趁早，盡我們最大的努力考出一個優異的成績來寬慰父母，回報親人呢?既然是父母親人的愿望，那我們為何還要懶散呢?“父母呼，行勿緩;父母命，行勿懶”，同學們，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心。同學們，努力吧，讓六月高考優異的成績，化作孝順父母、寬慰親人的樂章，和著父母親人快樂的笑聲，讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是高二一班的羅圣煌，今天我的國旗下演講的題目是《發揚傳統美德：尊老愛幼》。
尊老愛幼，是中華民族的傳統美德。人之一生，誰也不能避免年老和年幼這兩個時期，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照顧。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑;就像幼小時，無人加以慈愛的照顧，必容易趨于夭折。
如今的我們早已從當初那個懵懂無知的.小孩，成長為有一定行事能力的青少年。我們應當用澎湃的熱血和實際的行動，去發揚我們的傳統美德。
尊老愛幼，是人對自己的尊重，也是人對生命的尊重。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。在生活中主動尊敬長輩，關愛幼小既是感恩過去的時光，也是善待明天的自己，我們每個人都應該以這一準則來要求自己。在學校，見到老師主動問好，關心學弟學妹，這些都是尊老愛幼的體現。在公交車上，見到有老人或小孩沒有座位時，我們應當主動讓座。如果我們也沒有座位，那么，請鼓起你的勇氣，提醒身旁的人為他們讓個座。因為，但凡是一個有道德的人，都不會忍心看到一個蒼老的身影艱難的站在車廂內;但凡是一個有感情的人，都不愿意看到一個幼小的身軀在車廂內晃蕩。我相信，我們每一個人，都是有道德，有感情，有涵養的人。面對老人和幼小，我們都愿意無私的奉獻出我們的愛心。在愛心的傳遞過程中，便是弘揚了我們的傳統美德，便踐行了我們的社會主義核心價值觀。
“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年。“這是《陳情表》中的一句話，想必大家早已耳熟能詳。因為愛幼，李密的祖母對其躬親撫養。因為尊老，李密放棄了仕途，與祖母更相為命。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，我們中華民族，有孔融七歲讓梨，魏昭尊師重道，吳猛恣蚊飽血，朱壽昌棄官尋母。無數的先賢，早已為我們立下了尊老愛幼的標桿。一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當下，有一點卻是相同的，那就是尊老和愛幼。唯如此，歷史的車輪才能滾滾向前，人類才得以繁衍生息。
中國有句古話：“百善孝為先“。孝敬父母在各種美德中是占第一位的，而這其中的孝，卻不單單是指對父母的愛方為孝，對弟妹的關愛同樣是對父母的孝，對家中長輩的愛戴亦是對父母的孝。所以，孟子才會說出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！斑@樣富有哲理的名言。
老師們，同學們，尊老愛幼是我們的傳統美德，更是我們每一個人肩頭上應該擔起的責任。關愛幼小，就是播種明天的希望。尊敬老人，就是善待明天的自己!
謝謝，我的演講完畢!
大人們總是會對我們說：“要尊老愛幼。”可到了重陽節，我卻不知道該怎么對老人表答自己的愛，這時，我就想給姥姥捏肩。為什么，我先想到姥姥呢?因為我和姥姥感情最好。
我和媽媽來到姥姥家后，姥姥很高興我給她捏肩。姥姥坐到沙發上，我坐到姥姥身后，給姥姥捏起肩來。我一邊捏，一邊聽姥姥講話。
姥姥說：“以前，我十四歲就上班了?！?span style="display:none">jti子文庫范文網
我很驚訝，說：“不可能吧?你怎么那么早就上班了?”
姥姥不緊不慢地說：“真的，我上完小學就不再上學了。以前的人就是生男輕女，認為女孩不用讀很多書?！?span style="display:none">jti子文庫范文網
我點點頭，想：姥姥真辛苦。她都七十歲了，應該受到別人的照顧了?？伤F在卻還照顧著我表哥(他是一個小兒自閉癥患者)的生活，給他做飯、洗澡，非常辛苦，我一定要多幫姥姥做些事情……
想到這，我的手就更用力了，捏了一會兒，我的手開始酸起來。這時，姥姥也說：“好了，別捏了，休息一下吧!”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
給姥姥捏完肩后，我覺得幫助老人很容易，但我們不要只幫助自己家的老人，也應該幫助別的老人。有句話說的好：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及從之幼?！?span style="display:none">jti子文庫范文網
今天早上，我坐車去學校。
一來到車站，就看見了開往學校地巴士來了，我急匆匆地走了上去，看見車上擠滿了人，只好站一站了，一會兒就到了。過了一會兒，到了南園中時，突然從車站走上一位80多歲的老爺爺，本來有一些人下車了，我想搶一個位子，想：先下手為強，后下手遭殃，我快速地找好了一個位子坐下，但是聽見廣播里說到：“幼是我們中華民族的傳統美德，請讓有需要的人世讓座，謝謝合作!”我一聽，不好了，又不能坐了，看見老爺爺緩緩地像我走來，我什么話都沒有說，只能讓位子給老人坐，老爺爺看見了，坐在位子上連忙說聲謝謝!我覺得一絲絲不好意思!望著外面，看見許多許多人在慢慢地走著，而自己卻站著，看見后面車廂的叔叔阿姨們。
我覺得每一個人都需要尊老愛幼，直需要在公車上讓作為給老爺爺和小弟弟妹妹坐，心里會覺得美滋滋的。只要每一個都能尊老愛幼，那世界就會是充滿樂于助人的，在每一個地方都能感到幫助別人和幫助自己的快樂。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，就像是我，雖然自己一時是站著的。就像我們學過的課文：《自己的花是讓別人看的》，里面寫到“人人為我，我為人人”。我覺得這一種境界是幫助人們的源泉，只要記住這句話，那世界就會出現許多好心人，來幫助一些幼小的、年老體衰的老人、殘廢的人，使這一些人感到社會的溫暖，感到社會的助人為樂，相信，尊老愛幼還是我們需要幫助、關懷的事情。希望我們從小事情開始做起，從一點一滴坐起。能幫助更多地人。我覺得點點滴滴都是珍愛，讓我們珍惜這些，讓我們從一點點小事情起，幫助別人，例如：讓座位、扶老奶奶老爺爺過馬路、幫助叔叔阿姨。
所以，幫助是人人都需要做的事情。其實，幫助他人并沒有那么困難，尊老愛幼是我們的美德，我們應該讓這種精神在這個地方傳遞下去。
尊老愛幼，我們從小開始，從小事情做起，相信幫助別人在你眼里不困難。
