他的付出讓我為之而感動，雖然他沒有名人那么有名氣，但是知道他的人都會豎起大拇指夸獎他為中國的治沙領域做出了偉大的貢獻。沒有人會想到他居然是一個日本人，他的名字叫增田達志。這里給大家分享一些關于那一次真感動話題作文初中一年級,供大家學習。
那一次真感動話題作文初中一年級1
走在人生的路上，你可曾想起這點點滴滴的感動?
我們為“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”而感動;為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”而感動;為“志正則眾邪不生”而感動。然而，感動不一定是“悲夫，壯哉”的驚人之舉，我們更為生活中平淡無奇的點滴而感動。
感動是心靈的凈化，是靈魂的洗禮，是如歌歲月的蒼痕。
一位老師正在講著課，忽然感覺有人掀動自己單薄的衣角，轉身一看，原來是性格最內向的學生冰兒。下課后，老師把冰兒叫到辦公室，想叫她寫檢查，并問：“你的家人在嗎?”“家里就我和奶奶。每天上學時，奶奶總是把我叫到跟前，掀起我的衣角，對我說：冰兒，穿這么少，冷嗎?我剛剛掀起您的衣角，見您穿得這么少，您冷不冷啊?”這時，一團愛的火焰在老師心中油然而生，這難道不是感動嗎?這難道不是因點滴而感動嗎?
一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能記起任何一句夸獎我的話，我就活下去?！彼に伎嘞肓巳?，才記起幼兒園時老師曾經說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意”。就是這微不足道的一句話，深深感動了一個人的心靈，也成為他活下去的理由。
啊!感動是什么?感動是釋放出的善良的心，感動是“亞洲飛人”劉翔說：“亞洲有我”的豪言壯語，感動是入隊時的莊嚴之誓，感動是做作業累了時父母送上的一杯熱牛奶，感動是在平凡的日子里收到同學的一份小小祝福……
我常常被一些平凡的事情感動著，它的平凡讓許多人熟視無睹。但是，有這樣一句話：“人之所以被感動，是因為他生活在愛之中。”也如馬克.吐溫所說，“多一句贊美的話，我就可以多活兩個月。”因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。只要你有愛心，你就會因感動而感動。
在這點滴的感動中，我們慢慢長大了。歲月如詩如畫，讓我們在點點滴滴的感動中，尋找幸福與快樂吧!
那一次真感動話題作文初中一年級2
在一個清涼的下午，我正在家里睡覺，父親看見拉之后，就說我很懶叫我出去運動運動，過啦一會兒，出去找朋友們玩啦?？杀氖撬麄兙尤蝗寂苋ヅ郎嚼?，現在回去一定會被說的，無可奈何的我只有獨自一人去逛街啦。
我無精打采的在街上走著，當我走到一個路口時，我看到一個老爺爺突然暈倒在拉人行道上，旁邊馬上聚集啦許多人，可就是沒有一個人上午幫助一下老人，把他送去醫院。大家都冷漠的看著這一切，而我也可恥的是這群人當中的一員，在這時，又一個青年跑過來，扶起老爺爺，做啦一些急救措施之后，馬上攔啦一輛車，把老爺爺送到醫院，我懷著羞愧的心情跟啦上去。
當我趕到的時候，老人已經被送進啦急救室，而那位大哥哥在用老人的手機聯系著老人的家人，半小時之后，老人的家屬來啦，可急救室的燈還是亮著的，我們大家都著急的想熱鍋上的螞蟻一般。在走廊上來回的走動著，又過去啦10分鐘，可我卻感覺過啦幾個世紀那么漫長。
這時急救室的燈終于滅啦，老人被送進啦病房內，這時我才知道老人患有突發性心臟病，如果老人在晚來幾分鐘，老人就會離開這個世界。聽到這里我感覺又害怕又開心，有一點醫學常識的都知道，突發性心臟病如果發作，那就直接是在和死神賽跑，我害怕的是一條生命差點就因為我的膽小而消失，開心的是這個生命并沒有消失，那位大哥哥把他從死神的手中搶啦回來。
這個時候我又在想，我們當時那么多人為什么沒有人敢去幫助老人呢?為什么那位大哥哥就敢呢?難道他不怕被被人誣陷嘛?這些問題一直纏繞在我的腦海中。現在我終于明白啦，我們大家當時都在害怕，害怕救人卻反過來被人誣陷，因為這樣的事在當今世界太多拉。但是有一點讓我非常的感動，那就是那位大哥哥不畏后果，沖去救人的那種精神，不就是當今世界我們所缺少的嘛。
他一心只想救人，不考慮后果，當有人采訪他的時候，他說拉一句話讓我很感動，他說：人不能只為自己活著，我們應當想雷鋒那樣，不畏艱險。雖然大家都還怕被污蔑，其實我也很怕，可我們是人，人就是有著一顆善良而純潔的心，我不忍心看著一個生命就這樣在我的眼前消失，”聽到這些話我沉默啦，在這一刻我感到十分的羞愧，但是當我再次抬頭看向他的時候，我不在自卑，不在羞愧，不在害怕，從那以后我開始幫助我身邊的人，不在像以前那樣膽小，懦弱。
那位大哥哥的話到現在我還記在心中：我們是人，有著一顆善良而純潔的心“這句話使我感動一生。
那一次真感動話題作文初中一年級3
現在人們生活的節奏越來越緊張，很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動的事情。
我也曾經有一段時間經常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發現，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。
近期看了《南方日報》上關于行乞青年龔忠誠2008年曾為四川地震災區捐款100多元的報道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時被感動了，鼻子酸酸的差點落淚。我自認不是一個濫情的小資風格男人，但顯然一個社會地位低下還殘疾的少年對我的震撼，遠遠大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動人物。
曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開始還有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越來越多花樣的乞求，有時還不擇手段，多了也不免生厭。后來一些媒體關于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，逐漸增加對行乞群體的鄙視這也影響了大人對我們的教育，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。
從原來有過的施舍到后來的鄙視，究竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我確實說不清楚。當突然知道龔忠誠的行為，除了愕然后的感動，其實我還不能根本改變對行乞者的整體認知，畢竟龔的行為因為過于有違常理才引起轟動，就算這種“弱勢群體”中還有很多類似龔忠誠行為的，我們也無從發現，乞丐的社會地位、現象，畢竟離主流的“高大全”太遠太遠了。
報道中也有關于廣州某高校學生群體對龔忠誠給予的幫助，昨天當地媒體接著報道了好心人準備出資幫助龔忠誠完那個開個小店的愿望?？磥睚徶艺\還是幸運的，一個他自己認為是應該的、不求回報的和超越能力的善舉，意外地改變了他的命運。不知道街上那些現在還頂著寒冷在乞討的同行有沒有機會知道龔忠誠的際遇，當然也不可能奢求會有什么同業工會為他們爭取什么乞丐權益，所以龔忠誠也就只能成為一個組成我們這個大千世界的奇跡之一。他感動了身邊的人。
處處留心皆感動，風雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細心的人，是一個有心人，你就會發現，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
那一次真感動話題作文初中一年級4
感動，是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后，都有那么一個故事……
知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們這個班，這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對工作是那么的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻著。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休時間;為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬于自己的時間;為了提高我們的文化課成績，她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補課。
杜老師很耐心，也很細心，她時刻關心著我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態、表情中，觀察出同學們的心情;她教同學們排解心結的方法，使有煩惱的同學不再悶悶不樂;她堅持和同學們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時，她卻顯得那么的平靜和理智;不成功時，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后，杜老師默默付出了無數的辛酸和汗水。
前不久的期中考試，我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎么當的，你把這些學生都教成什么樣了?”面對家長冷冰冰的呵斥，她沒有反駁，只是獨自一個人默默地承受著。她被許多老師責備，在領導面前抬不起頭，全都是因為我們這個“家”。責難面前，她總只是自己默默地在承受，從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學的成績暫時還不理想，但她仍然沒有放棄過我們，沒有嫌棄過我們，依舊呵護著我們。想到這里，我不由的流下了眼淚……
還記得我們班第一次班會，47位同學圍成一個愛心，杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎?靜靜地坐在桌子的一角，翻開塵封的“相冊”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上，我們是多么開心，當同學們上演自己的“拿手好戲”時，人才輩出談不上，歡樂致盡可以這么說。一個個五花八門的表演，一個個歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悅，一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動與被感動的情緒波動，始終高漲的情緒，就好像隨著沸點持續上漲溫度不斷提升的熱水?！八氖浣忝没ǎ粋€夢想同一條心。”在我們班里，同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們，永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會，同學們個個都身在其中樂此不彼。
班會在飛速進行中，隨著音樂的響起，進入了最后一個環節，全體同學伴隨悠悠的樂曲聲，都站了起來。在不知不覺中，杜老師和我們如同家人般相親相愛，手牽著手，心連著心，不約而同地圍成了一個愛心，共同唱響了屬于我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們，笑著、唱著、幸福的陶醉著……
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動著我心里的感動!
別樣的感動，別樣的“溫度”。
那一次真感動話題作文初中一年級5
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經來不及了，我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。
可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾?！翱齑魃习桑鷥霪彽??！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套?！澳恰隳?”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責自己：你怎么那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發自她內心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
