有關學習的決心書10篇
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，通過寫作可以把我們那些零零散散的思想聚集在一塊。下面是小編為大家整理的有關學習的決心書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
尊敬的校領導、各位老師：
你們好！
秋風颯爽，我們大家歡聚一堂，我們的心情格外的激動和舒暢，我們僅代表初一屆新生向你們致以我們最真誠的的敬意和祝福的愿望。
九月是成熟的季節、收獲的季節，成熟的不僅是秋的食糧，還有我們知識的行囊和稚嫩的翅膀，以前愛哭鼻子的小姑娘正默默收起那不爭氣的淚水，漸漸變得端莊，以前還是毛毛愣愣的男孩子，也正收斂毛躁，理智堅強……步入中學的大門，正滿懷信心，把知識的根基扎牢，把理想的號角吹響！
在這個特殊的日子里，在這個振奮人心的盛會上，我們發自肺腑的祝愿，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，有你們在，我們童稚的心不在害怕和迷惘，有你們在，我們的生活和學習將充滿歡樂和希望；還有我們的學友們，有你們的陪伴，我們的天空將更將晴朗！尊敬的校領導、老師們，相信我們，我們會努力，因為我們有夢想，我們會以實際行動來回報你們，回報爹娘，我們要插上知識的翅膀，飛向我們夢的天堂！
親愛的老師，親愛的同學們，讓我們攜手陽光，攜手拼搏的力量，共赴知識的殿堂！
致此
敬禮！
__
____年__月__日
八年時光匆匆，中考會戰在即。轉眼我們已邁入初三的大門，面對初三，我們自信，因為我們努力！
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在此，我們九五班全體學生鄭重承諾：
告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我直前勇往！ 用激昂的斗志奏響樂章；用拼搏的精神鑄就輝煌！在初三的學習生活中，我將做到：自強不息，敢于拼搏；永不言棄，超越自我！用奮斗放飛希望，用信念實現夢想，讓青春綻放最美麗的光芒！
20__年12月21日下午3：00，生命科學與農學院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業班全體學生以及部分低年級學生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學生dave wallance，旨在通過學生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說，達到刺激我院學生的英語學習欲望和積極性的目的。本次活動現場氣氛輕松、活躍、友好，同學們用英語踴躍提問，dave wallance耐心解答，達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，dave wallance還用流利的普通話和同學們交談，引起同學們極大的興趣，反過來詢問dave wallance如何學中文，大家中英文交替使用，互相學習。一個半小時的交流很快過去，同學們意猶未盡，最后，活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結束。
交流活動結束后，全體畢業班學生接著又參加了主題為加強英語學習的大會。會上，院黨總支王強副書記總結了剛剛結束的交流活動情況，認為達到了預期的良好效果，同時，王書記再次傳達學校關于舉行校內英語水平考試的文件精神，鼓勵畢業班同學們認真分析當前形勢，把握機遇，增強信心，下決心奮戰5個月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內英語水平考試。接著，我院楊好偉副院長發表了講話，楊副院長給畢業班的同學提出了三個要求：一是努力學好英語；二是要認真準備考研；三是要求真務實先就業。
活動第三部分是“學習倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學習倡議書》，號召全體畢業生認真學習英語，力爭通過英語水平考試，畢業班學生代表宣讀《英語學習決心書》。最后，全體畢業班學生都在一式二份的《英語學習決心書》上鄭重簽名。學工辦將進行監督檢查，并在明年學校英語水平考試結束后進行總結。
本次活動在同學們中產生極大反響，紛紛建議今后多組織類似活動，不斷增強我院學生學習外語的信心，快速提高我院學生的外語水平。
____X：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三。高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
____X
20__年X月__日
時間促流逝，轉瞬高三還剩下一百天的時光，我只能感慨時間的速度，才發明本人是如斯的無可奈何！回想起，高一，我們帶著熱忱高昂，堅韌豪放的精力走進湖口一中。高二，在不高考的壓力下，咱們一笑而過。然而，今天當我站在講臺上讀自己的信心書的時候，心境又會怎么樣呢？我們老是這樣，總在說高三，要盡力了，為什么偏偏說出口卻做不到，本來一切的所有只是背信棄義。
人生的途徑上會經歷很多的崎嶇，不閱歷風雨，怎能見彩虹。寒假時代，上網遇見了多少年沒見的老同窗，心情龐雜，不知道是開心仍是肉痛?；貞浧甬斈甑某跞?，那一張張笑容已經在我眼睛含混，我只能說：“楊子強，長大了?！惫倘涣季脹]見，但還常常聯系，他們都跟我說：“子強，要認真讀書哈，我們都很看好你?！痹瓉硪恢庇幸环N幸福叫做友情?？匆娫谧母魑?，我有一種不舍得的情感。多年當前，我不知道我身在何處，但也會回憶起當時的我們，我會告知我自己回憶不是一種痛，而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪同我們左右，對我來說，中考的失敗，給家里增加了烏云，我不想在高考上也讓自己摔一交。
由于我想讓父母快慰。但看看自己當初的成就，我又變得無話可說，數數剩下一百天的時間，我不能在讓自己腐化下去，努力興許換不了彩虹，然而未來我不后悔，究竟我努力過，我要讓我自己知道，這個世界上沒有一種藥叫做懊悔藥，也要讓父母曉得自己的兒子努力過。一個人孤單的走在漫漫常夜當中，寂寞。嚴寒，回身看自己的影子，原來它始終都不孤獨，親情。友誼……
在還有一百天的時間里，我決心當真做好每一天，每一刻，每一秒，一百天之后，我不會讓我自己后悔，因為來日在等我。
決心人：高三(12)班__
通過對郭懋征老師先進事跡的學習讓我了解了教師是人類靈魂的工程師，教師作為傳道授業解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師禮儀是教師整體風范之一，他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅，衣著發式無形中都成為學生和社會學習的楷模。以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。
通過這次禮儀學習，我決心在工作中要注意自己的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。我的一言一行、一舉一動都要成為學生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。
教師從事教書育人的職業特點，就決定了教師的著裝可以時尚，可以新潮，但不能獨出心裁，不能奇裝異服，應在簡潔之中體現端莊，不能以前衛體現個性，不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時刻要注意為人師表。總之，從事了教師職業，就是我面臨著一種人格上的挑戰。我必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創建和諧社會貢獻一份力量。
尊敬的老師：
本人某某某，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業完成的質量不高，這和我最近的學習態度有很大關系我分析退步的原因有以下幾種：
1、課前沒認真做好預習，課后沒認真做好復習。
2、上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。
3、寫作業時候馬馬虎虎，只完成了作業部分，而沒有多做練習。
從現在開始，我要認真學習，端正自己的學習態度，努力做到以下幾點：
1、提前預習，帶著問題聽課，積極發言。
2、下課后，用最快的速度把知識消化掉。
3、考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。
4、平時一定要多做練習，提高準確率。
目標：
1、語文95分以上。
2、數學95分以上。
3、英語100分。
致此
敬禮！
決心人：
日期： 年 月 日
時光匆匆，中考的腳步也匆匆，轉眼間離中考只有70多天了。從現在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強拼搏；主動復習，爭分奪秒；持之以恒，追求卓越；激情燃燒，決戰中考。我們不會因為過去的失敗而嘆息，我們不會因為昨日的輝煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認認真真上好每節課，踏踏實實走過每一天，看好每頁書，做對每道題。面對中考，我們自信，因為我們鎮定，我們沒有虛擲青春，我們已為中考的沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，但是，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
我們的青春，在這神圣的時刻，激情燃燒；我們的理想，在這莊嚴的殿堂，盤旋升騰；青春的腳步，敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，揚起了奮蹄的長鞭。我們是最棒的根子中學學子，我們將分秒必爭、堅定信念、勤奮學習。這里，讓我們高呼——珍惜八十天，奮斗八十天！
這里讓我們莊嚴宣誓：
不忘父母期盼，牢記老師教誨，不負青春理想，請父母放心，我們有能力，請老師放心，我們有潛力，請學校放心，我們有實力，我們要向80天挑戰！
八十天，我要拼搏，以有限時間挑戰內在的潛能，
八十天，我要奮斗，以不懈努力鑄就無悔的青春！
我們堅信：
我們一定會實現理想！
我們一定會鑄就輝煌！
我們行！
我們要行！
我們能行！
我們一定行！
我們行！行！行！
在此，我衷心祝愿老師們工作順利，家庭幸福！祝愿同學們身體健康，中考順利，考出理想成績！祝愿我們的學校根子中學蒸蒸日上，20__年中考再創輝煌！
初三（10）班全體同學
20__年__月
尊敬的__：
新的學期開始了，學校和家長又對我們提出了新的要求。為了使自己更好地成長進步，爭做一名全面發展的合格的少先隊員，我決定做到以下幾點：
一：每天早晨6點準時起床，疊好自己的被褥，在跟爸爸到室外鍛煉身體。
二：上課時，遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考，踴躍舉手發言；當堂學到的知識，爭取當堂消化掌握。
三：課間操時，服從指揮聽口令，動作迅速、有力，符合要求。
四：返學后，首先認真完成各科作業，做到工整、干凈、準確；然后請爸爸媽媽指導，預習第二天將學到的新內容。
以上是我的決心，希望老師、同學和家長經常對我實行監督檢查。
致此
敬禮！
__
____年__月__日
尊敬的領導：
歲末，除了感嘆時光的飛逝，工作的忙碌之外，心里略微有了些欣喜，如此多經歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20__，走向20__。
這一年我經歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現在。一路戰戰兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經歷。回首過去的日子，遠遠著望著，難以想象自己所遭遇和經歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。
有人說，人生的每一天都應該活的精彩。我的20__，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續向前迎著太陽的。我的20__，將繼續穩步前進。
20__年決心書：
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、通過兩個考試。
3、去幾個地方看風景。
4、拿兩本證照。
5、學會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
__
____年__月__日
3五年級學習決心書
這個五年級我又決心學好，我在這里寫一份決心書，好為自己打氣。
首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習慣，這習慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最后，就是粗枝大葉的毛病啦！
說完壞習慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業很多，還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書柜，要滿而不亂，暫時不用的.東西放專用的地方，不能亂放。
寫一首童謠，來勉勵自己：
鬧鈴響，速起床。洗漱后，吃早飯。準時走，不遲到。交作業，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好！
致此
敬禮！
__
____年__月__日
4學習決心書
刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現！我的目標一定能實現！
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育！
