有關最新五年級觀察日記蝸牛范文8篇
當蝸牛匍匐前進，即使沒有人贊嘆，它也會繼續頑強地生存和成長。蝸?？此茊握{和沉悶的生活，其實充滿了積極、勇敢、堅持等品質。這里給大家分享一些關于最新五年級觀察日記蝸牛范文，供大家參考學習。
我們剛學過《蝸?！芬徽n，梁宇軒就送給我了四只蝸牛。它們不同于平常在雨后出現的小蝸牛，它們個頭很大，和一個雞蛋的大小差不多，而且是食用蝸牛。蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，短的下面是嘴巴。你們猜一猜，蝸牛有多少顆牙齒？讓我告訴你們吧，它有25600顆牙齒，很驚人吧！最奇怪的是，它用肚子走路，號稱腹足，所以才走的那么慢。我想也可能它是背著重重的殼才走的那么慢吧！
為了看看它爬的到底有多慢，我拿來了鬧鐘和尺子。我把它放在了墻上，仔細觀察。一會兒，蝸牛探出了腦袋，向上爬去。時間一分一秒的過去了，10分鐘到了，我看了一下它留下的痕跡，只有那么短的距離，我用尺子一量，只有4厘米，真慢?。∥野咽址旁谖伵５囊恢挥|角上方揮舞，它的這只觸角馬上縮了回去，媽媽又輕輕地碰了它的另一只觸角，這一次，它立即把整個身子都縮了回去，看著它裹足不前的樣子，我不禁笑了起來。這就是我們家的蝸牛，你認識了嗎？
每當我遇到困難時，我總會想起一種動物，那就是蝸牛。
以前我是一個背題比別人慢，學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鐘，有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢，所以學習也就沒別人好。慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書，里面說有的同學比別人差，這些同學就像蝸牛一樣，在學習方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識的大樹，吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長，不怕比別人付出得多，最后終于有了很大的進步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山，當我爬上山頂時，我會比別人更快樂，更充實。這就是蝸牛給我的啟示。
今天，學校里科學老師叫我們買蝸牛觀察，我叫媽媽買了一只。
我充滿期待地想：這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛？我開始想入非非，希望是一只巨大無比，銅墻鐵壁的蝸牛?？墒沁€沒有放學，我急得團團轉，一會兒跑動跑西，一會兒拳打腳踢。
終于，放學了。我來到車里，看見這蝸牛，只見它大的像海螺，身上的螺紋千奇百怪，仿佛在講一個又一個的故事。它長著一對長長的觸角，一碰就縮回去了。當我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時，心里頓時感到很溫暖。過了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是綠色的，還有黑中帶綠，綠中發亮的，這么多大便弄得籠子臭氣沖天，連蝸牛也嫌臭，爬到天花板上看風景去了。
別看蝸牛嘴巴小，牙齒可多呢！這些牙都長在舌頭上叫：“舌齒”，數目可達兩萬，是世界上牙齒最多的動物。
我覺得蝸牛真可愛。
9月27日 星期三 晴
雙休日，老師布置了一項作業，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動員全家幫我找蝸牛，找啊找，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細觀察，發現這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據老師說是很常見的一種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發光。它頭上長著兩對觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發現蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網查了資料，原來是它的大便呀。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環境中活動。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
在一個雨后早晨，我無意中發現了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行，我便認真觀察起來。
蝸牛的身體是深黃色的，摸起來很光滑。它的身體上還背著一個螺旋的小殼，那就蝸牛的“家“。
蝸牛是用腹足貼在物體上行走的，它行走的時候還會在物體表面留下痕跡，真有趣。
最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長在長的觸角的頂端，我碰了一下它的長觸角，長觸角就縮回了一點，過了一會才伸出來。我產生了疑問，為什么會這樣呢？
回到家，我打開電腦，上網查了一下資料，原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖，遇到危險是，它就會縮進去，在安全的環境下它才會伸出來。
通過這次觀察，我明白了蝸牛的長觸角為什么會縮進去。原來觀察這么有趣，以后我要多觀察周圍的事物。
今天，我們去秋游，其中我覺得最好玩的是抓蝸牛。
到了休息的時候，我正想坐下來，看到草叢里有一只蝸牛，我叫了起來，有蝸牛，有人跑過來看了看，去抓蝸牛吧！我找來薯片盒，小心翼翼地抓起蝸牛，忽然它把頭縮進了殼里，我怎么弄也不動，我把它放進了薯片盒里，又去抓了。我又抓到了一只蝸牛，它一點也不怕，把頭抬得高高的，我用手輕輕地碰蝸牛的觸角，它就把頭縮進殼里，不敢出來，我看著，過了一會兒它把頭探出來，我用小木棍輕輕地碰了一下蝸牛的觸角它又縮了進去，過會兒又出來，這樣弄來弄去，就像打地鼠。時間一點點過去了蝸牛有點難過了，正在向出口爬去，我看到了小蝸牛有點難過了，于是我想起要愛護動物，我就把兩只蝸牛放回了草地，蝸牛一邊爬一邊點點頭，好像在說：“謝謝”。
我們快樂地回家了。
雨后，在草叢邊的小路上總會有幾只蝸牛爬來爬去，這，引起了我的注意，我心想，今天一定抓幾只回來研究研究。
到了下午，我和弟弟冒著雨，在姥姥家樓下的草叢里抓蝸牛。起初，我先在家中找了一個空水瓶，和弟弟拿著他的玩具鏟，在家里花盆里鏟了一些土，放到空瓶里，就這樣，我們的抓蝸牛行動開始了。
我和弟弟找了一片草比較少的土地開始尋找蝸牛，我找了好多個蝸牛的殼，就是不見蝸牛?！鞍?！我找到了。”就在一個蝸牛殼的旁邊，我驚喜的發現了一只傻乎乎的蝸牛，正在一片葉子上慢吞天的爬著，好像在享受著它的沐浴時間，幾乎就在我的話音落下的那一瞬間，弟弟也驚喜的告訴我，他也在一段鵝卵石路上發現了一只蝸牛。我們倆高興的把兩只蝸牛放到瓶子里，蹦蹦跳跳的滿載而歸。
回到家后，我和弟弟爭先恐后的給姥姥看我們倆的勞動成果，雖然姥姥不怎么喜歡小動物，可是還是夸了我們。
今天真開心。為了使弟弟更開心，我把我那只也送給了他。
昨天下午，我和爸爸去宋陵公園演出彩排。我們表演完第一個節目，我和家琪去花壇邊抓蝸牛。
家琪先找到了三只活的蝸牛，蝸牛剛抓到就開始大便。家琪說：“我知道誰是最大的，誰是最小的?！庇谑撬钢鴼ぷ畲蟮奈伵Ｕf：“這只是老大的?！庇种钢鴼げ惶蟮恼f：“這只是老二?！比缓笥种钢鴼ぷ钚〉恼f：“這只是最小的，它是母的?！比缓笪覀冇职l現了許多蝸牛，我們把蝸牛抓到一張紙上，一共大約抓了五十多只。這些蝸牛有些一動不動，有些在慢慢的爬，它們爬過的地方出現濕濕的亮晶晶的一條線。我們好奇的摸了摸蝸牛的頭，它就把頭立即縮進了殼里。我們正玩著，老師叫我們去表演第二個節目，等我們表演完節目跑到花壇邊看蝸牛的時候，發現有些蝸牛還在慢慢的爬，有些已經爬到花壇里了。我們就一只一只的重新抓回來。
抓蝸牛真有意思！
