賣火柴的小女孩讀后感精選7篇
讀后感可以幫助讀者建立自我對于價值觀和思想觀念的認知和塑造，有利于增強個體的社會適應能力和價值觀念。這里給大家分享一些關于賣火柴的小女孩讀后感，供大家參考學習。
我還小的時候，每天睡覺前，媽媽都會給我講一個故事。在一個大年夜里，媽媽也給我講了一個叫《賣火柴的小女孩兒》的故事。那時候我還太小，只覺得小女孩兒幻想到的東西真美，想著想著便進人了夢鄉;大一點兒后，我自己也能讀《賣火柴的小女孩兒》了，那時，我才開始覺得賣火柴的小女孩兒挺可憐的。
今天，我又重讀了它一次，這一次給我的感受卻全然不同。今年我已經滿13歲，就要小學畢業了。我美美地度過了12個大年夜。在每個大年夜里，我們一家三口都依偎在一起，看天上那閃爍的星星與美麗的煙火。之后，我們會開始吃年夜飯，那飯菜也是365天里最豐盛、最好吃的。當然向爸爸媽媽要壓歲錢當然更不會少鑼！
再想想賣火柴的小女孩兒，沒有人和她一起吃年夜飯、看煙花，沒人給她買新衣服，也沒人給她壓歲錢。雖然小女孩兒在幻想中看到了美麗的圣誕樹、暖烘烘的火爐、冒著香味的烤鵝，還有唯一疼愛她的奶奶，但她的現實生活是多么殘酷啊！她生活的社會竟然那么黑暗，讓一個如此乖巧可愛的小女孩兒凍死在一個墻角！
我很想幫助賣火柴的小女孩兒，但我有什么辦法呢？唉，愛莫能助的感覺真不好。也許，我可以從幫助身邊的人做起，我可不想在我的身邊也出現“賣鮮花的小女孩兒”、“賣餐巾紙的小女孩兒”呀！
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。從小到現在，我都吃得飽穿得暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，老師同學關心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……（想象合理，排比句有氣勢?。?span style="display:none">PNL子文庫范文網
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
安徒生所作的《賣火柴的小女孩》，幾乎是家喻戶曉，小時候，這一個故事，媽媽常常的為我講，但是那時候都只是覺得小女孩很可憐，但是自從今天深入的學習了，我才體會到，作者寫這篇文章的真正用意，他是想讓我們，體會到當時社會的黑暗，以及沒有人會主動的伸出援助之手，最后才導致了，小女孩的死亡。
大年三十的晚上，大街上張燈結彩。所有的人都闔家歡樂家的坐在一起吃著團圓飯，但是小女孩卻為了維持這個家的生計，大年三十還要出來買火柴，寒冷與饑餓交加。
當她劃著了第一根火柴她劃著了，看見了一個燒的很熱火爐，因為她很冷，希望自己可以坐在火爐旁，溫暖著自己。她非?？释约嚎梢缘玫綔嘏纳睢?span style="display:none">PNL子文庫范文網
當他劃著了第二根火柴時，他看見了一只香噴噴的烤雞，正向她的身邊走來！她饑餓交加。她希望可以用這只烤鴨，來填飽自己的肚子。她十分的渴望可以吃飽。
當他劃找了第三根火柴時，他看見了一棵高大而美麗的圣誕樹，她非常的希望可以擁有一棵圣誕樹。她非?？释^上溫暖的日子，有人疼愛。
當他劃著了第四根火柴的時候，她看到了往日那個唯一疼愛她的奶奶，她渴望，奶奶可以把她帶走，逃離這可怕的世界，過上沒有寒冷，沒有饑餓的世界，他非常的害怕，奶奶會離他而去，緊接著就劃著了一大把的火柴，在火光的照耀下，他跟著奶奶去了哪一個美麗的地方。
我不知道，她的死，對于他自己來說，實話是還是好事，對于他來說，可能只有死，他才會解放，逃離這可怕的世界。但是她白白了到這個世界走了一早，什么都沒有干。
這個社會的冷酷無情，使他對這個生活徹底地失去了信心。
在寒冷的雪天，這個可憐的小女孩，在大街上賣火柴，受盡了寒冷與折磨，無論多大的人都會欺負她，就算是與他同齡的孩子，也會欺負她，在寒冷的大街上，冰涼的地面，讓她的皮膚受傷，對于冰冷的地面來說，單薄的衣服，無法抵擋寒冷。
但是想想我們現在，在寒冷的大雪天，根本不出門，在家里，坐在暖氣屋里暖哄哄的，沒有一絲寒意，吃著薯片嗑著瓜子，玩著電腦很舒服。就算是出來玩，我們也穿著厚厚的羽絨服，根本不冷。
想想小女孩，再看看我們，我們同是孩子，但是，我們的差距太大，他飽受寒冷與饑餓，我們要吃的有吃的，要喝的有喝的。我們還有什么理由去不知足？好好的珍惜現在的生活吧！我們現在的生活來之不易，小女孩就是渴望我們現在的生活。
這個小女孩是那樣的可憐，她的家庭是那樣的貧苦，社會是那樣的黑暗，她是那樣的無助。卻沒有一個人，要愿意幫助他。從小女孩在外面買了一天的火柴，但是依舊一根也沒有賣出去，也沒有一個人回去伸出援助之手去幫幫他。就可與看出，當時的人冷酷無情，只為自己著想，根本不會為別人著想，那就剛不用說回去幫她了。
這個小女孩渴望幸福，渴望無憂無慮的生活，因為只有那樣，他才不會受到別人的排擠，和別人用排擠的目光看他。
我們可別身在福中不知福，一定要珍惜現在的美好時光，讓我們這個世界處處充滿愛！
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深深地感動著我的心。那故事的內容讓我時刻感覺：和這可憐的小女孩兒相比，我是多么幸福。
這篇童話故事記敘了一個賣火柴的小女孩，在大年夜的時候，不在家里和家人們合家團圓，卻孤伶伶一個人在這又冷又黑，北風呼嘯的夜晚賣火柴。她薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望能有人賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著和她的奶奶幸福的時刻，最后卻凍死在了街頭。表現了一個渴望擁有家庭的溫暖和快樂的小女孩。
當我讀到“她赤著腳在街上走著，一雙小腳凍的紅一塊的……這一整天，誰也沒有買過她的一根火柴。她驚呆了。天下著大雪，光著小腳走路，北風呼嘯的大風，在墻腳下，她那幾乎凍僵的小手里拿著一把火柴，抽噎著，苦苦哀求著……”這揪人心弦的場面，實在是令人難以想象。那期待和懇求的雙眼，為什么就沒有一個人發自內心的同情她呢？為什么就沒有一個人肯蹲下來，賣幾根她的火柴，給她幾個銅錢呢？這讓我想起了資本主義社會的黑暗，制度的不公，這激起了我對她深切地同情。
當我讀到“她點燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。和奶奶一起在光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”這說明小女孩只想得到家人的疼愛，希望和家人在一起，和奶奶在一起，可見，在她的眼中，幸福就是和家人在一起快樂地生活，不管日子多苦、多窮。在我們這經濟發達、國泰民安的國家里，再平凡不過了。我們生活在光明和溫暖的社會中。我們有美麗的裝扮；我們有好的學習環境，過的是幸福、無憂無慮的日子。可是，她現在連家都不敢回。小女孩不僅沒有父親的關愛，反而還會被打。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地等著有人買她的火柴。
讀到小女孩的父親怎樣對待小女孩時，我就想起了自己的父母親，他們每天都在辛苦地勤勞著，他們早出晚歸的工作著，掙錢來養家，供我們讀書，把我們培養成國家棟梁。他們任勞任怨，什么苦難都自己扛，從來不增加我們的學習負擔。對我們百依百順，別說不讓我們回家了，就是回晚了一點，還會讓他們擔心。
記得有一次放學，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘。忽然，在茫茫的雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我喜出望外，是媽媽給我送傘來了。在回家的路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話不僅不在乎，反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩?，F在我才知道，大人們這樣做，是替我們的身體健康著想?。?span style="display:none">PNL子文庫范文網
讀了這篇文章，我充滿了幸福之感。在這個世界里，有我們這些生活在幸福和快樂的家庭里的孩子，我們有家人的關愛，有老師的教導，還有一個溫暖的家。使我們感到不寒冷，不饑餓，不痛苦?？墒牵诳鞓返娜兆恿?，我們忽略了愈多生活在世界同一地方的孩子們，他們沒有家的溫馨，只能生活在天冷，沒有快樂、沒有溫暖和幸福的痛苦世界里。所以，和這些小朋友相比，我們是多么幸福，我們要好好珍惜這份幸福的童年。好好地學習，去圓我們那五彩繽紛的夢吧！
前面，我們學了一篇課文，這也是我們小時候都聽過的童話——《賣火柴的小女孩》。以前，我聽過之后就以為這就是一個童話而已，沒有什么特別的地方或者是什么特別的寫作方法?，F在我才明白這里蘊含著很深的意思。
這篇童話講了一個賣火柴的小女孩凍死在大年夜的一個街頭上的悲慘故事。兩輛馬車飛奔而來，嚇得賣火柴的小女孩把兩只大的拖鞋跑丟了，她只能坐在街頭上。賣火柴的小女孩因為一根火柴也沒有賣掉，要回家的話又怕爸爸打她，而且這街頭和家里面一樣那么冷，所以她沒有什么地方可以去。
因為街頭實在是太冷了，她忍不住要劃一根火柴。這是一道奇異的火光。小女孩從里邊看到了燒得通紅的大火爐，背上插滿刀的烤鵝，又高又大的圣誕樹，還有自己的奶奶。她渴望得到溫暖、食物、快樂、還有愛撫，不過這只是小女孩的幻覺而已，在幻覺中這樣美好，但在現實中卻得不到。最后，她幻想著自己和奶奶一起飛向沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。她在舊年的大年夜凍死在街頭了。
這篇童話通過完美想象與殘酷現實的鮮明對比，深刻地揭露了當時資本主義的黑暗，表達了作者對小女孩的不幸遭遇的深切的同情。我感受到了小女孩的痛苦。如果她冷了，我會送她一件暖和的厚棉襖；如果她餓了，我會給她一大塊面包；如果她不快樂的話，我會帶她到大型游樂場去玩；如果她沒人疼沒人愛，我會讓我的家人把她當成我的妹妹一樣……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事以后，我的心情再也不能平靜下來，腦海里常常浮現出關于小女孩的一幕幕情景。
北風呼呼地怒吼著，街上的人們匆匆地回家，坐在那溫暖的火爐邊享受著美滿的生活。然而，那個可憐的小女孩還在街上走著，她穿的只是一件單薄的破衣裳，赤著凍得又紅又青的小腳丫，有氣無力地叫賣著火柴?？墒?，沒有人理會她，同情她。她一次又一次地劃亮了數不清的火柴，只是希望自己得到多一點溫暖，夢想吃上美味的佳肴和擁有快樂……最后，她被去世的祖母帶到了一個沒有饑餓、沒有痛苦的極樂世界。
“小女孩，你不要走，請來我溫馨的家，我會用最好的飯菜來款待你；請來我們美麗的校園，跟我們一起學習，一起玩?！?span style="display:none">PNL子文庫范文網
這個悲慘的故事，出自丹麥的一位童話家——安徒生的筆下?？晌也幻靼?，安徒生爺爺，你怎么可以忍心讓小女孩過著貧寒的生活，那么快就結束了勤勞善良的小女孩的生命呢？是因為社會制度的不公平？還是因為人們的冷漠無情？
我靜靜地合上了書，熱淚奪眶而出，一個多么天真可愛的孩子??！她的命運卻是如此凄慘！回想我自己，是多么的不懂事，爸爸媽媽不能滿足我的要求就不大高興，我是那么內疚。謝謝你！小女孩，你教我學會珍惜，學會感恩，讓我受益匪淺！
如果一切可以改變的話，小女孩，我希望你還生活在人間，永遠幸福和快樂！
《賣火柴的小女孩》取材自安徒生童話，發表于1846年，主要講述一個無家可歸的小女孩在寒冬大街上為了能夠賣幾盒火柴回家換食物，最終因為火柴一盒也沒有賣掉而凍死街頭的故事。
作者通過敘述這個悲情故事，揭示了當時社會的殘酷與人們生活的悲慘，充分地表達了對如小女孩這樣貧困大眾的同情。
讀完《賣火柴的小女孩》這個故事，我想起了一句話“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。試問，如小女孩這樣的悲劇應不應該發生，也許你會說現實真的存在這樣的事情，而當你能夠坦然接受這樣事實的話，你這個人其實已經死了，也可以說你的心中已經沒有了一絲對于美好的期待。
我想世界絕不應該是這樣的，世界當是美好的。當一些人奢靡、享樂得過著富足生活的時候，就連一個窮困潦倒到瀕死狀態的人也視而不見，這當時多么可怕、可惡、可憎的社會啊。實際上，我想大部分人心中都還是渴望美好的，只是我們實在缺少創造美好世界的智慧。
人類文明歷史數千年，就從未間斷過“善惡”之爭，賣火柴的小女孩凍死街頭這樣的一幕當屬丑惡現象，而我們心中對于賣火柴的小女孩的憐憫與惋惜，渴望幫助賣火柴的小女孩，這樣的心情是美善的。
就讓我們一起行動起來，拒絕奢靡、拒絕丑惡，從生活中一點一滴的細節做起，力所能及得幫助如賣火柴的小女孩的人。
