無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面給大家分享一些關于圍繞中心意思幸福初三作文范文，希望對大家有幫助。
圍繞中心意思幸福初三作文篇1
幸福是冬日的暖陽，在失望時帶來溫暖;幸福是堅固的小船，在困難時敢于駛向彼岸;幸福是拂面的春風，在懦弱時帶來希望。我們時時追尋幸福，其實幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開書本，把自己埋進題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業呀!快點做完，早點睡啊!”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了!”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會著涼的!”媽媽溫柔的聲音變得急促起來。我睜了睜發干發澀的眼睛，伸了個懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書桌上，說：“餓壞了吧!來，把這碗面吃了再寫作業?！蔽叶似鹉峭朊?，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車里，上班高峰期，車廂塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，令人感動的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護送她走到自己座位上。車內的人瞬間產生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學，準備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友!我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福!
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂的深處。我們會發現：每個角落都有愛，有關懷，還有平凡的幸福!
圍繞中心意思幸福初三作文篇2
早上，我戴上隨身聽去丟垃圾，“幸福在哪里，他在幸勤的耕耘里……”當耳畔響起這熟悉的旋律，我似乎心有所觸，可不，勞動是幸福之源嘛。特別是經歷過這個特殊而漫長的假期，我對勞動的愉悅，對美好生活的向往，有了更深刻的理解。
受疫情影響，過完年后，爸爸媽媽沒有像往年一樣匆匆離別我們，如期返回深圳上班，而是一直在家陪著我和弟弟，這也讓我們過了一個美好而愉快，有意義又有收獲的假期。
每天清晨，爸媽像上班時一樣，早早起床，同時叫醒我和弟弟。洗嗽完后，就開始打掃庭院和打理庭前院后的花草和果樹：松土、澆水、施肥、剪枝、壓條……還不時讓我們充當助手。爸媽一邊忙前忙后，一邊給我們講解各種花草和果樹的習性、特點、栽培方法……讓我們在快樂的勞動中獲得了許多養花種果的知識。通過我們的勞動與付出，今年，我家的幾十種花草和果樹比往年長得異常的蔥郁茂盛和燦爛多姿：看那玫瑰開得那么嬌艷，那桃花開得那么嫵媚，蘭草長得那么翠綠……相信待到瓜果成熟時，果實一定比往年更碩大、飽滿?，F在每當我站在庭院前，當微風拂過，暗香撲鼻，沁人心脾，頓覺神清氣爽。
吃完奶奶做的早餐后，媽媽陪著我和弟弟在家做作業，爸爸則去村上做防疫義工。做完作業后，媽媽帶著我和弟弟開始做中餐，媽媽變著花樣做各種美食。我和弟弟在一旁充當助手，即使是同一種食材，通過我們采用不同的烹飪方法，更多的制作程序，花更多的時間和細致工藝，我們也能做出不同口感和味道的美食。讓我和弟弟在勞動中獲得了美食的享受和身心的愉悅。
下午，我和弟弟就在庭院前運動嬉戲：跳繩、打羽毛球、拍籃球、做游戲，盡情地享受著我們歡快美好的童年。
晚餐后，我們一家人觀看電視?？吹米疃嗟氖侨珖囊咔榧案鞯胤酪咔闆r。每當看到各地的醫生和護士奔赴武漢、抗擊疫情，用自己的血肉之驅，不分晝夜堅守在醫療崗位上，用自己辛勤的勞動、汗水，甚至生命，挽救一個個患者時，我不由得潸然淚下，感動不已。每當我看到許多老奶奶、老爺爺奔波在各自的小區街道做義工，為民服務時，我對他們油然而生敬意。每當爸爸媽媽同我們講起每天的義工情況：今天把全村全面消毒一遍，說服某某不要外出，說服哪幾個人不要聚集聊天和打牌，耐心勸阻某某的親戚不能進村，為哪戶村民解決了什么困難時，爸爸在我心中的形象變得前所未有的高大，我更敬愛我的爸爸……是啊，如果沒有像爸爸一樣的一大批義工義無反顧地投身到抗疫戰斗中，如果沒有全國各地的白衣天使為我們抗擊疫情的忘我付出，哪能有我們今天安定愉悅的生活環境?我們今天又怎能安心地坐在教室里讀書學習。
開學后，我也積極投身到學校的防疫防控活動中，積極參加學校的各項活動。讓我們一起努力，齊鍛煉、勤勞動，讓我們的校園更加美麗，使我們的生活更加美好!
圍繞中心意思幸福初三作文篇3
給你滿天星光的黑夜，給你炙熱熱火的白天，給你明媚朝陽的春天，給你溫柔平靜柔平靜的冬天。給你楓葉如林的秋天，而你就是我的全世界。
——題記
花開是開篇，花落是一行，出是一首詩，昏是一句臺詞。世界是一封情節，詩情畫意。感謝有你的出現，讓我的生活無比約麗多彩，感謝有你的陪洋，才讓這一路走來不至于那么的累，幸好有你，幸虧有你，是你才讓我感受到你對我的愛。那就是無語倫比的幸福。
我在最美好的年紀遇上了你，佳厲的路我們一起走。你比我大兩歲，以至于我們在同一所學校的時間非常少，我總是拼命的鞭策自己，讓自己追上你的腳印，在這一路走來，你的愛是唯一我堅持的理由。
還記得有一次，我數學是不會便去問母親，想讓母親給我講解，但經過幾番訓斥后，我不耐煩的對母親說：“你愛進不講!"母親卻拿你和成此，。我心里特別不是滋味，你看到了我們的爭吵忙跑過勸架，我卻不領情繼續不管不顧的大聲爭吵，你卻拉著母來說要出去散步，你和母親剛走出門，我坐在沙發上看著母親弄皺了的數學自主和空曠的家里不禁放聲大哭起來，還沒有走多運的你的聽到了我的哭聲便回了家，只見母親用腳踢開門手里還拿著桿子，我嚇得拔腿就往臥室跑，跳到床上縮在墻角，你拿著桿子跑了進來，用桿子打我的大腿，疼的我放聲大哭，你看見了跑了進來，沖到我的前面活活替我挨了幾桿子，母親見狀收起桿子走了出去。你搶著我摸著我的腿問我還疼嗎?沒事，我不疼。你摸了摸我的頭對我說：你以后有什么不開心的事跟我說，別一個人哭，我可以給你分擔的。
那一天我們的關系在那個夜晚更加親密了，是你在我最無助的難過的時候，是你在我最無助難過的時候看到了光陰，是你讓我這一路走來不那么地方累，這一路上充滿了幸福。
你給我的愛就像茶盞，飲一口便出幸福，如沐浴陽春三月的風，不管是清風還是烈日，我都愿與你一同品嘗，與你在一起便是我的幸福。
圍繞中心意思幸福初三作文篇4
我們總是向往未來，認為未來一定充滿美好與期待，覺得現在的受苦在以后的日子里必將得到回報。然而，當你靜下那顆心，你就會無時無刻得到你想不到的美好。
進入初二，意料之中的我又開始抱怨作業的成堆，但再怎么說，又都是為了自己的前程。昏黃的臺燈和短小的課桌，是已經不少的作業看起來更加錯綜。雖說我會浪費時間發呆與抱怨，但也不愿動那“吃人”的作業，我總緬懷小學作業的少，可以盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學生活的好，可放松身心，晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮，也照得我“原形畢露”。
過一個星期又是期中考，也許覺得簡直幾天熬過即可了，其實不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線，又如一潭無底的泥沼，只是做著無謂的循環罷了。發呆正深，無奈又想起了眼前的作業，那看似白得純潔其實很黑的罪惡的作業本。又是一道難題，我甚至懷疑自己是不是多么不幸，剛好碰上了作業都要難死人的社會。一次一次咬著筆頭，那滿是牙印的筆蓋，我也無暇顧及，一遍又一遍地畫圖，弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆，題目又是滯呆地看一次又一次。內心的回音告訴我完成它，可又是直打腦門，也只得心急火燒。終于，腦中神奇地蹦出了點思路，讓人不禁一怔，我又飛快地做了下去。也不知多久了，完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意，接著又是一點，我沒有了之前的滯泄，凡是接著題目把目光移向了下一道。
油然而生的幸福讓我興奮，忘記作業之憂讓我驚訝，另一種別有的笑容竟一番常態地蕩漾在我的臉上，心中。如風拂堤柳，如志登高山，如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學業的快樂，也不再懷念沒有作業的輕愉，之前那么多的抱怨，發愣，竟因為我偶然地解出一道難題而豁然明了，好似完成了什么豐功偉績。
苦難往往無時無刻不在我們身邊，我也不再去抱怨挫折之大，或是打敗的困難，現在對我來說，只不過是此時的幸福，也許就是解決一道小題，就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻，與其抱怨那種苦難的艱辛，倒不如把心變為現在的一種沒有虛偽的浸透心扉的幸福。
圍繞中心意思幸福初三作文篇5
幸福，多么美妙的兩個字眼，它無處不在，存在于生活的點滴之中?！}記
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從小就被大人嬌慣的我，自理能力不好，又吃不了苦。六年級暑假，我報的初中要求所有人都參加軍訓，這對我來說可是一個天大的挑戰啊!不僅要在炎熱的太陽下進行訓練，還要自己照顧自己，想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是：軍訓中的一天竟是我的生日!到了我生日那天晚上，我心情低落地躺在宿舍床上，望著窗外那一輪明月……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
突然，耳邊悠然響起那美妙的旋律，我趕緊坐了起來，驚訝地發現是室友們邊拍著手，邊唱著歌。看著她們微笑的臉頰，我頓時感到鼻尖一酸，眼淚在眼眶里打著轉。
謝謝你們，在我無助時為我點亮了一盞燈!等到軍訓結束后，我才后知后覺地發現，擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。
幸?！びH情
步入初中后，學業越來越重，壓力越來越大。每天晚睡晚起，這種生活節奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來，邊吃著已準備好了的熱騰騰的早飯，邊趕去補習班。晚上自然也不能閑著，堆積如山的作業還等著我來完成呢。這時，爸爸媽媽總是默默無聞地在旁邊陪著我。有時，幫我解答一道難題;有時，幫我倒上一杯熱水;有時，只是靜靜地陪著，什么也不做。就這樣，日復一日，月復一月，但天真的我并沒有意識到他們的愛，有時甚至因為作業量大而對他們發火。
父母的愛是默默無聞的，他們總是在付出，而不求回報，從不抱怨。直到現在，我才后知后覺地發現，親人的陪伴才是最長久的幸福。
幸福很美妙。或許你已經發現了，或許你還未發現。但總有一天，當你靜下心來去仔細體會生活的點點滴滴時，即使是后知后覺，你也會發現——幸福無處不在。
圍繞中心意思幸福初三作文篇6
我走半山腰上，看見一個耕田回來的男人，便上前問：“你認為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標，是你努力的動力?！庇心敲瓷願W嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見一個放牛的老人便上前問：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說“幸福那么簡單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續前行。
我來到碧綠的小溪邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“幸福是什么?”他回答說：“幸福是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流?！边@也是幸福?我若有所思。
我走在生機勃勃的校園里，迎面跑來一位行色匆匆的老師。我問他：“幸福是什么”他說：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖?！蔽宜朴兴?。
我走在金黃的田野上，佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮?！蔽易咴诜比A的大街上，走來一對母女，我問那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務員，我問她“幸福是什么?”她說：“幸福是吸引客人的磁鐵。”我低下頭仔細思考。
幸福到底是什么?我過黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
圍繞中心意思幸福初三作文篇7
幸福時時刻刻圍繞在你我身旁，它讓人們充滿希望，它讓人們重獲光明。幸福是種能量，能讓在絕望斷崖前的人們有了夢想，能把失落的表情換成燦燦的笑容。只要沉淀下來，便可能感覺到它。
幸福有大也有小，有輕也有重。有人為了追求幸福，花了一生的時間；有人認為金錢的多少，就是幸福；有人認為有了解自己的人，就是幸福。幸福就像陽光、空氣和水，一直在身邊，也是不可或缺。生命教我們體會幸福，幸福在人生中扮演著很重要的角色。幸福是讓喜歡的人快樂，是和他在一起的時光。對于幸福，我們要珍惜；對于幸福，我們要把握，才不會讓自己遺憾。
有時候，幸福是要等到失去后才能體會到；有時候，幸福是要靠福氣才能得到。落寞的人，認為時間是漫長乏味、沒有意義的；但，幸福的人，卻能將每一瞬間存記憶里，永恒地咀嚼體會。幸福是覺得自己有價值，是有用的人；幸福也可以是不需要有豐富的物資，就算擁有滿山的金錢也不一定會幸福?？鞓罚炕孟?；幸福，要靠實際。幸福是別人對你付出，卻不求回報、不讓你發現他的辛苦；幸福能撫慰人心，讓人生充滿能量向前沖。
生中有許多幸福，等著你去發現，人生的路途中，你不會知道下一個轉彎處，會遇到什么，或許是挑戰，或許是悲傷，或許是幸福的花朵即將在你心中綻放。但愿你能發現幸福，和幸福相遇，與幸福手舞足蹈地奔向夢想。
圍繞中心意思幸福初三作文篇8
幸福其實就在我們的身邊，感受幸福，感受那份溫暖與美好。
幸福很簡單，每天親人們一句安慰的話，一個細心的小動作，這些傳遞出來的愛都是幸福。就算是每天早上，媽媽為我們準備的那一杯白開水，雖然無色無味，但是當我們喝下去了后，幸福就溫暖了我們整個身心。感受幸福，因為幸福就在我們身邊這些看似微不足道的小事上。當我們留意了，細細感受了后，我們就能找到這份美好。
感受幸福，與家人一日三餐，這溫馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人還在尋找著幸福，但是真正的幸福不是你找出來的，而是你感受出來的。幸福就如同春日里絲絲飄雨，潤物細無聲。悄然之間就已經將我們包圍，我們置身其中，很多時候都身在福中不知福。
感受幸福，感受幸福停留在我們嘴尖上的滋味。一日三餐，菜是奶奶一早去草市場買的新鮮的蔬菜，飯是爸爸從超市里扛回來的大米，最終上了餐桌則是多虧了媽媽的手藝。簡單的日常，再平常不過的一日三餐，可餐餐里都有這些愛的味道，有著幸福的影子。我們要懷著一顆感恩的心來感受這份幸福。
一家人能夠坐在一起，能夠每天晚上一起說話閑談，這就已經是幸福了。在我們追求幸福的時候，你就該反思一番，你所要尋找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那種轟轟烈烈的想全世界展示，吶喊，說著我是幸福的!真正的幸福是歸于平淡的，就在我們的日常生活之中。
幸福也就是一種快樂，當你感受到了幸福后，你的心是溫暖的，你的嘴角是上揚的。你的幸福從你的內心里散發而出，當你感受到了幸福之后，你的生活也是美好的。
