朋友是你前進的腳步，朋友是你海航的燈塔，朋友是你黑暗的亮光，朋友是你生病時的良藥。下面是小編為大家整理的圍繞中心意思朋友為話題的作文13篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇1
我是一個愛看書的小男孩，有很多好朋友，“尋寶記”就是其中之一，我們每天都在一起，我與他一起走進世界各國，如：法國、德國、美國、巴西、西班牙、俄羅斯等，去了解他們國家的經濟、文化、政治，所以我非常愛他——“尋寶記”!
有一次，周末全家吃完午飯的時候，老媽突然問：“你們有誰知道葡萄牙的首都?”老爸得意洋洋地說：“雕蟲小技，是里……。”他沉思了半天，無耐地說：“你提醒一個字，行嗎?”我在旁邊忍不住偷偷笑著說：“是里斯本!”老爸老媽驚奇地看著我說：“你怎么知道的?”我神秘地笑了，說道：“我來考考你們，好嗎?”“行呀!”爸媽異口同聲地回答。我認真地開始出題道：“阿根廷、伊拉克、以色列、土耳其、丹麥的首都在哪里?請回答?！卑謰屇憧粗?，我看著你，直搖頭，這時老爸自愧弗如地說：“我只知道阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯，其它的我都不知道了?！蹦俏抑缓霉即鸢噶?，“伊拉克的首都是巴格達，以色列的首都是耶路撒冷，土耳其的首都是安卡拉，丹麥的首都是哥本哈根?！崩蠇尭吲d地說：“你能不能給我們介紹一個國家呢?”我非常熱情地說：“當然可以，那就說說其它國家——法國吧，法國位于西歐中南部，是歐洲的經濟強國、政治中心。還有世界級的建筑物——埃菲爾鐵塔和凱旋門，還有……”爸媽聽得津津有味，我也說得繪聲繪色。
最后，全家人不停地給我鼓掌，高興地問道：“希希，你是怎么知道這么多呀?”我笑著說：“是我好朋友“尋寶記”告訴我的?！?然后走進書房把我的“尋寶記”請出來，介紹給爸媽認識，爸媽恍然大悟笑道：“原來你的好朋友就是一本書呀!”
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇2
寒假期間外出游玩時，我結識了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級，八歲。她平時和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個女漢子的形象，不過，她撒起嬌來，可比小蘿莉都可愛。水水呢，今年也上三年級，也是八歲，只不過比山山小兩個月差不多吧。她平時和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點讓人摸不清，有時候非常的文靜，而有時候吧，卻有一些熱情過頭了。不過，從她的外表看，應該是一個溫柔的女孩子吧!
我們三個在一起，總有做不完的事。
記得春節前貼對聯的時候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來一個非常神秘的地方，其實，只是一間房子的后院，只是我從沒來過罷了。來到一個用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥兒，是她們在大樹旁發現的。我問她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對鳥兒的憐憫。“來都來了，不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們三人從別的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個小花邊，再用剩余的石頭擺了個祭壇，又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫著“鳥神祭”，看到這三個字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥，不是什么鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們三人又哈哈大笑起來。(當然這笑聲是對山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了?；ハ嗟肋^再見后，就分道揚鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機會了，我會在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽后，也會想和她們交朋友。再見!
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇3
朋友，像一縷陽光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風，給你快樂；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書，為你指迷點津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽光正好，微風不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車站的長壽山爬山。金色的陽光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹木隨風擺動著，發出簌簌的樹葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂曲，長長的石階被陽光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語的一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過了五分鐘后，我們開始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著，我一個不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來，可是我的腿扭傷了，不能走動，朋友二話不說的把我背了起來。那天，陽光燦爛，她們兩個輪流背我，我看見了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長的電話。不一會兒，媽媽就趕來了帶我去醫院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了?！蔽倚χ卮鸬?“補償是一定的，但天地良心，我一點也不像豬?！蔽覀冊卺t院的走廊里不約而同的笑了起來。
朋友，是絕望時的希望，是失意時的慰藉，是困難時的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會收獲更多的幸福。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇4
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…...”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵?！叭?、三十四、三十五.....”我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧!”我非常感激，說：“我一定還給你?！彼皇切α诵Γ突丶伊恕５诙?，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛?！卞X也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇5
我有許多朋友，有寫作文寫得好的李佩研，點子多的葉煜含……可和我最要好的還是任婧逸。
她的臉比較大，怪不得他的外號叫大臉貓呢!她有一雙大大的眼睛，鼻梁高高的，她的耳朵比較小，但是聽力卻不差。她總是扎著馬尾辮，跑起步來，一甩一甩的。她的胳膊肉肉的，好像兩根加粗加長的火腿腸。
她關心朋友。一次，我考試沒有考好，很傷心，她看我很傷心，就來安慰我，她輕輕地在我的耳邊講了一個笑話：小明一家在4平方厘米的桌子上面吃飯，突然，一顆2米大的石子把小明那顆16平方米的大門牙磕了一下，鮮血直流，小明趕快向離家10厘米的醫院跑去……哈哈哈，我頓時破涕為笑。
她很冷靜。有一次，我和她比賽爬樓梯，只聽見“咚”的一聲，我由于腳下一滑摔了一跤，把中指指甲里流血了，痛的我只想哭。她輕輕地問我痛不痛，我用勁的點頭，她帶著我去了小區的衛生所，醫生看了看，對我說：“不要緊，不用抹藥，指甲長長了，剪掉就沒有事情了!”
這就是我的好朋友——任婧逸。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇6
我在數學思維班認識了一個新朋友，雖然我以前不認識她，但通過上數學思維課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年9歲了。她長得非常漂亮，瀑布般的頭發披在肩上，一笑臉上就露出兩個小酒窩。
上課時，老師要求做題。我心里一下子慌張起來，因為我沒有復習。心想：這對王雅茹來說真是太簡單了，但對我來說，卻不是一件簡單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。因為她會寫。我心想：哈哈，有救星啦!
開始考試了，突然我碰見了一個不會的題目，怎么辦呢?我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能告訴你答案?！罢媸怯憛?”我心里罵。最終，我還是沒寫出這個題?？纪炅?，我大聲對她嚷道：“喂!你干嘛不告訴我答案?”她低著頭：“你這是作弊行為。”她停了停，猛地抬起頭說：“我給你講講吧!”我被她的行為感動了……
通過這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個誠實、品學兼優的好學生，值得我向她學習。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇7
我的朋友嵐嵐，她雖然不是我的同學，但是我認為她才是我最好的朋友。
我和媽媽和嵐嵐、她的媽媽一到周末就一起去吃飯，玩。每次都是我請嵐嵐吃飯，所以她總想著請我吃飯，說“滴水之恩當涌泉相報嘛!”可是我都拒絕了。
后來，發生了一件事情。從她對我感到愧疚，變成我對她產生愧疚。
這是我和嵐嵐在少年宮一起學畫畫的美術班上，我端著顏料準備坐下時，一位同學突然不小心碰到了我，導致顏料全灑在坐在我旁邊的嵐嵐的身上。一時間，我手足無措。
等她明白過來時，她已看見自己粉紅色的衣服上有一大塊的顏料。
“喂!”嵐嵐瞬間氣得漲紅了臉，對我小聲的吼了一句。
我惶恐的說：“下課，我……我再給你買一件更好看的?！?span style="display:none">jdQ子文庫范文網
當我很不安時，嵐嵐卻說：“不用了，回家洗洗就掉，好好上課吧，沒事的。”
后來，嵐嵐再次穿上這件衣服，上面的顏料也沒有了，我就再沒有不安過。
一次去她家，無意中，我發現她家的陽臺有一件粉紅色的衣服，上面全是顏料。頓時，我全明白了，她為了不讓我擔心，就再了買一件一樣的衣服，來安慰我。
從那以后，我堅信嵐嵐是我最好最好的朋友。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇8
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎?可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇9
我的好朋友叫吳佳怡，她長的胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，再加上那紅紅的臉蛋，別提有多可愛了!
吳佳怡不但可愛，而且還很樂于助人。昨天，我和吳佳怡在回家的路上看到了一個小妹妹，正在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下流。吳佳怡連忙跑過去安慰小妹妹，還問：“你叫什么名字，幾歲了?”
“我叫李冰兒，五歲了，我找不到媽媽了?！?span style="display:none">jdQ子文庫范文網
吳佳怡和我拉起小妹妹的手，把小街轉問遍了也沒找到，但是吳佳怡不放棄，繼續找，天都快黑了，還沒找到小妹妹的媽媽。這時吳佳怡看見一個小店門口有個在找孩子的阿姨。
“媽媽!”小妹妹走過去，小妹妹的媽媽問吳佳怡的名字，吳佳怡不說話，我正要說，她卻堵住了我的嘴，然后，指了指紅領巾，拉著我跑開了。事后，我奇怪的問：“為什么不告訴阿姨你的名字啊?
“你沒聽過‘做好事，不留名’這句話嗎?”問的我啞口無言。
吳佳怡的這種精神真值得我們學習!她真不愧是我的好朋友!
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇10
你們有沒有朋友呢?我有一個好朋友，他長的很可愛，他做什么事都會用智慧去做，你的朋友呢?
他的頭又大又圓，像一個皮球，他的眼睛像那一對晶瑩剔透、黑白相間的珍珠。鼻子長的像大蒜，嘴巴大大的，笑的時候，露出兩排杏仁似的牙齒，眉毛濃濃的，耳朵像勺子。
我說他用智慧做事，并不是瞎說的。星期天的上午烈日炎炎，太陽仿佛在往人間不停的投火球，小草在這樣的陽光下依然旺盛的生長，就像給大地鋪上了綠毯子。
我們在乒乓球比賽的時候，不小心把球踩扁了，他迅速的拿起球，說他有辦法。
我去他家的時候，我奇怪的問：“你要用什么辦法呀?”他笑著說：“把這個盆子里倒滿熱水?！蔽移婀值膯枺骸盀槭裁催@樣做?”他急切的說：“別管了，倒完了把乒乓球放里?！?span style="display:none">jdQ子文庫范文網
果然，按他說的去做，乒乓球鼓起來了，他說：“這叫做熱脹冷縮?！蔽覀冇纸又荣惲?，最后我“乾坤大反轉”，擊敗了他。
這回你們知道我為什么說他有智慧了吧!而且，他還有好多長處呢!想說都說不過來呀!
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇11
一頭短短的頭發，一張被太陽曬得黝黑黝黑的臉龐，加上靈巧的身體，這就是我最好的朋友----外婆。
外婆每天都要到叔同公園去運動，不是跑步就是打拳，而且她性格開朗，一有空就陪我玩。有一次，我們沒目地的乘上三路車，坐到了最后一站----馬廄。下了車，我們看見不遠處有一座拱形橋，倆人便上了橋，站在橋上往下看：清澈的河水，一條條小船從橋下劃過……一副安寧的景象令我們心曠神怡。
在一個寒風刺骨的冬天，外婆見她院子池塘里的水結冰了，便幫我找了根木棒，讓我把冰敲碎，我接過木棒，敲了起來，“咚、咚、啪!”我只用了五六秒的時間便把冰敲碎了。外婆夸我力氣真大!
外婆和我都非常喜愛昆蟲，喜歡和它們打交道。我們也常常在小區里、東湖邊、呂公橋下面……觀察可愛的昆蟲。我們不僅僅觀察昆蟲習性、拍照片，還捉適量的蚱蜢來喂養我們最喜歡的昆蟲----蜘蛛。其實，我本來也不怎么喜歡昆蟲的，這也是外婆把我帶進這個奇妙的昆蟲世界的。
外婆總是跟我說：“我們是最好的玩伴?！笔堑?，這就是我的外婆----我最好的朋友。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇12
打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最愛。
我小時候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個簡單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因為我還不認識字。等我大一點，認識的字多了，就開始看一些文字量大的書。我看的書種類很廣泛，有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動;但歷史最讓我癡迷，那一個個精彩有趣的故事，深深地吸引著我;相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書城看書，因為那里的書又新又多，而且，還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著知識的乳汁，經常會忘記時間。就拿那一次來說吧，我竟然沉迷在書里，直到博庫書城要關門了，我才想起來回家。因此，媽媽稱呼我為小書迷。
閱讀，豐富了我的課外知識，增長了我的見識，使我成了一本名副其實的“百科全書”。我非常感謝書這個朋友。
圍繞中心意思朋友為話題的作文篇13
朋友是什么?要我說，朋友是高山上的白雪，是生命中的蜜與鹽。不信，你就來看看好了。
記得那是一個陽光燦爛的上午，我的心情極其不好。為什么?考試考砸了唄。正當我愁眉苦臉的時候，我的朋友—劉佳偉向我伸出了橄欖枝。他問：“這是怎么了?怎么這么傷心?”我陰沉著臉說：“考試考得不好?！彼麌u寒問暖地說：“考砸了呀，來，我來幫你吧!”聽到這句話，我眼睛里“唰”的一下燃起了一點小火苗。他指著一道令我百思不得其解的題，說：“你這道題不會呀，讓我來教教你吧!”我聚精會神地聽著他的講述，心里亮堂了許多。最后，在我們兩個人的共同努力下，所有難題都被解開了。我高興極了，破涕為笑。
但是，再和諧的朋友也有時候會分裂。一天，我一不小心撞到了正在專心致志地寫鋼筆字的劉佳偉。導致他寫的鋼筆字在本子上畫出了一道弧線。他氣沖沖地說：“干什么呀?”我不以為然地說：“不就是鋼筆字寫壞了嗎，有什么大不了的?！钡抡n后，我越想越愧疚，找到他說：“我們和好吧!”就這樣，我們又和好如初了。
要我說，朋友還是森林里的松柏。你們覺得呢?
