關于保護文明倡議書信作文5篇
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里?，F在小編為大家收集整理優秀文明春節倡議書，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續關注我們的后續更新。
環境建議書作文1
親愛的地球市民們：
“善待地球就是善待自己”，這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關，我們離不開地球。地球上有很多自然資源，但由于我們人類的破壞，現在已經奄奄一息了。
森林，這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源，是那樣的美麗?？墒牵覀內祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙，等于砍伐大約2500萬棵大樹，需毀掉146平方公里的森林，多么驚人的數字啊!
水，生命之源，沒有水，人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一，同時是水資源浪費最多的國家之一。
動物，人類多好的朋友!但是，有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢，人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物，有多少動物能幸存下來?有多少動物無家可歸，本屬于它們的森林已經被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來之不易，我們不能“竭澤而漁”，只顧眼前利益，不做長久打算。沒有森林，沒有水，沒有動物，沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以，我將提出以下幾點建議：
一、我們要愛護一花一木，少用一次性筷子，讓大樹能“快快樂樂”的成長;
二、珍惜水資源，少開水龍頭，不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛護動物。動物不是我們發泄的“犧牲品”，也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;
為了子孫后代，保護環境，從我做起!大地不屬于人類，而人類屬于大地!
環境建議書作文2
尊敬的市長：
您好，我是濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前，我們濮陽市已經建設的越來越好了，但是，平時還能看到一些不愛護環境的現象發生，如：隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次，我散步時，看到有的人開車的時候，往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔東西，但離得有三四米遠，垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就會踩到鞋上，特別難清理。對于這些問題，我提幾個建議：
1、可以組織一個小隊，不定時抽查，出國留學網如果發現不文明行為，就要罰款，罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品，如果全國每人一生只用一雙一次性筷子，全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹，這足以改變生態環境，引發不良后果。
3、節約用水，要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少，不出多少年，人類就沒水喝了。
4、我建議，每年春天，舉行植樹大賽，看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好，分出一二三名進行發獎，這樣能激起市民對植樹的興趣，讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識，讓市民知道“保護環境、人人有責”。
這就是我的建議，希望您能抽時間看看，采納一下我的建議。祝您工作順利。
環境建議書作文3
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
5.樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規則。
5.增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
環境建議書作文4
親愛的同學們：
中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更有時代內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。
環顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現在就行動起來，做文明的使者。
為此我們向全體同學發出以下倡議：
第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。
第二，團結友善。熱愛集體，團結同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。
第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。
第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。
知禮懂禮，注重禮儀，規范我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現了個人魅力，還突顯了個人的內在修養，對我們人格培養起著重要作用。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養良好的個人習慣，傳承文明禮儀的美德。
同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!
環境建議書作文5
親愛的同學們：
大家好!
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，不癡愛手機，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質。
為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：
1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物;
2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;
3、遵守紀律，上課專心聽講，不睡覺，積極舉手發言，規范完成作業;
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;
5、講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;
6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明觀中的新篇章!
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